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内容大纲
本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》的基本精神和艺术类大学生专业特点编写。全书共分10章,主要包括信息技术基础知识、计算机操作系统、办公信息处理、计算机网络基础知识、计算机数字图像与图形、计算机数字音频、计算机数字视频与动画、网页设计、数据库基础与软件应用、程序设计基础等内容。
本书在介绍计算机基本理论的基础上强调实用性,讲述的内容深入浅出,并融入计算思维的理念。与通用的计算机应用基础类教材相比,本书特别增加了与艺术类专业相关的内容。另有配套教材《大学信息技术实验教程及习题集》(褚宁琳主编,中国铁道出版社有限公司出版)。
本书适合作为高等院校艺术类专业的教材,也可以作为非艺术类学生的计算机基础知识学习用书。 -
作者介绍
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目录
第1章 信息技术基础知识
1.1 信息技术与计算思维相关概念
1.1.1 信息与信息技术
1.1.2 微电子技术与通信技术
1.1.3 计算思维
1.2 “互联网+”概述
1.2.1 “互联网+”的定义和特征
1.2.2 “互联网+”技术
1.3 计算机发展简史
1.3.1 计算机的发展历程
1.3.2 计算机的发展趋势
1.4 计算机的特点、分类及应用领域
1.4.1 计算机的特点
1.4.2 计算机的分类
1.4.3 计算机的应用领域
1.4.4 计算机在艺术领域的应用
1.5 计算机系统的组成及基本工作原理
1.5.1 计算机硬件系统
1.5.2 计算机软件系统
1.5.3 计算机基本工作原理
1.6 计算机的主要性能指标
1.7 信息在计算机中的表示形式
1.7.1 数制转换
1.7.2 信息的表示单位
1.7.3 计算机中数值的表示
1.7.4 计算机中字符的表示
1.8 计算机病毒及防治
1.8.1 计算机病毒简介
1.8.2 计算机病毒的来源与传播途径
1.8.3 发现病毒后的处理
1.8.4 计算机病毒的防治
1.8.5 常见计算机病毒介绍
1.8.6 反病毒技术及产品
小结
习题
第2章 计算机操作系统
2.1 操作系统的基本知识
2.1.1 操作系统的分类
2.1.2 操作系统的功能
2.1.3 常用的操作系统
2.2 Windows操作系统的基本知识与基本操作
2.2.1 系统的运行环境
2.2.2 系统的启动和退出
2.2.3 Windows的桌面
2.2.4 Windows的窗口
2.2.5 Windows的对话框
2.2.6 Windows的菜单
2.2.7 剪贴板
2.2.8 虚拟桌面与分屏功能
2.3 Windows的文件管理
2.3.1 文件与文件夹的概念
2.3.2 文件资源管理器
2.3.3 文件与文件夹的操作
2.4 Windows的进程管理
2.5 Windows的存储器管理
2.6 Windows的设备管理
2.7 Windows附件
2.7.1 记事本
2.7.2 画图
……
第3章 办公信息处理
第4章 计算机网络基础知识
第5章 计算机数字图像与图形
第6章 计算机数字音频
第7章 计算机数字视频与动画
第8章 网页设计
第9章 数据库基础与软件应用
第10章 程序设计基础
参考文献
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