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内容大纲
本书立足直播电商运营基础认知与技能,注重“岗课赛证”职业教育理念的应用,以直播电商相关岗位职业能力要求为基础,同步对标和融合了“1+X直播电商职业技能等级标准(中级)”要求以及全国职业院校技能大赛高职组电子商务技能赛项“直播营销”模块职业技能要求开展内容体系设计与内容编写。
在内容组织上,本书涵盖直播电商运营八个项目:直播电商概述、直播选品、直播脚本设计及素材准备、直播间场景、直播预热及试播、直播过程中的控场、直播间引流以及直播数据分析,典型企业任务场景覆盖全面。在编写体例上,本书采用活页式教材编写理念和体例,整体以项目任务为编写主线,同时引入具有企业特色的案例,基本形成了“学习目标→思维导图→案例导入→知识准备→任务实施→思政园地→同步考核→企业实训工单”基于工作过程的教学情境,体例设计新颖。
此外,本书注重贯彻落实党的二十大精神,在多个环节设计融入课程思政元素,能够有效支撑职业院校开展对应课程教学与教学改革。
本书可作为职业教育本科院校、高职院校、中职院校开设电子商务、网络营销与直播电商、直播电商服务等相关专业的学生用书,也可为从事直播电商运营、直播营销、新媒体营销、网络推广等职业的社会人员相关技能的学习与提升提供参考。 -
作者介绍
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目录
项目一 认知——直播电商概述
任务一 直播电商的发展概况_x0008
任务二 主流直播平台及其优势
任务三 直播电商主要岗位
任务四 直播电商相关法律法规_x0008
项目二 入门——直播选品
任务一 抖音直播电商功能开通
任务二 抖音直播销售选品
任务三 抖音直播商品上架
项目三 筹备——直播脚本设计及素材准备
任务一 直播脚本的设计
任务二 直播商品卖点提炼及话术设计
任务三 直播宣传素材的准备_x0008
项目四 构建——直播间场景_x0008
任务一 直播设备的选择与场景搭建
任务二 多类型直播场景的构建
项目五 预热——直播预热及试播
任务一 站内预热策划
任务二 站外预热策划
任务三 直播试播与效果调试
任务四 主播的选择与准备
项目六 进行——直播过程中的控场_x0008
任务一 直播互动与交流
任务二 直播销售促单
任务三 直播应变与救场
项目七 引流——直播间引流
任务一 抖音短视频引流
任务二 抖音DOU+引流
任务三 信息流广告引流
项目八 复盘——直播数据分析
任务一 直播数据指标与分析工具
任务二 直播数据分析与优化
参考文献
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