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内容大纲
视唱练耳是一门重要的音乐基础技能训练课程,主要训练学生的音乐听觉和音乐记忆、分析能力。视唱练耳课程通过模唱、构唱、视唱、听辨、听写等训练形式,使学生全面提高音乐听觉的敏锐度、音乐记忆容量和音乐分析能力。本套教材在依据教育部课程纲要的基础上,将各种训练形式有机融合。教材分为上、下两册,共计九个单元16章,上册从C大调开始,下册从D大调开始。
本套教材具有如下特点。
第一,练习形式多样,每课还包含了与课程训练内容相关的理论讲解,大小调训练结束后,统一进行相关的民族调式调性训练。每册后面的“补充练习”覆盖了该册所有和声、节奏训练内容的程度。
第二,使用活页设计,教师可根据学生的进度随时调用程度适合的练习。大小调相关训练的每一章分为和声听觉训练及调式调性训练两部分:和声听觉训练是独立于调式调性的音程、和弦训练,包括理论讲解、构唱、听辨等内容;调式调性训练则根据调号的增加来推进进度,每个调包含基本练习、音程构唱与和弦连接构唱、视唱及旋律听写等练习。 -
作者介绍
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目录
第五单元 两个升号调性练习
第八章 D大调
第一节 和声听觉训练
第二节 D大调调性训练
第九章 b小调
第一节 和声听觉训练
第二节 b小调调性训练
第六单元 两个降号调性练习
第十章 bB大调
第一节 和声听觉训练
第二节 bB大调调性训练
第十一章 g小调
第一节 和声听觉训练
第二节 g小调调性训练
第七单元 三个升号调性练习
第十二章 A大调
第一节 和声听觉训练
第二节 A大调调性训练
第十三章 #小调
第一节 和声听觉训练
第二节 #小调调性训练
第八单元 三个降号调性练习
第十四章 b大调
第一节 和声听觉训练
第二节 bE 大调调性训练
第十五章 c小调
第一节 和声听觉训练
第二节 c小调调性训练
第九单元 民族调式调性训练(二)
第十六章 D宫、bB宫、A宫、bE宫系统各调式
第一节 D宫系统
第二节 bB宫系统
第三节 A宫系统
第四节 bE宫系统
补充练习
一、和弦构唱
二、和弦连接
三、旋律听写
部分练习答案
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