- 视唱练耳教程(上师范类院校音乐教育专业新形态融媒体通用教材)(精)
- - 作者：编者:张晖//周岚|责编:林鸣
  - 出版社：厦门大学
  - ISBN：9787561590294
  - 出版日期：2023/07/01
  - 页数：123
- 售价：22.4

内容大纲
    视唱练耳是一门重要的音乐基础技能训练课程，主要训练学生的音乐听觉和音乐记忆、分析能力。视唱练耳课程通过模唱、构唱、视唱、听辨、听写等训练形式，使学生全面提高音乐听觉的敏锐度、音乐记忆容量和音乐分析能力。本套教材在依据教育部课程纲要的基础上，将各种训练形式有机融合。教材分为上、下两册，共计九个单元16章，上册从C大调开始，下册从D大调开始。
    本套教材具有如下特点。
    第一，练习形式多样，每课还包含了与课程训练内容相关的理论讲解，大小调训练结束后，统一进行相关的民族调式调性训练。每册后面的“补充练习”覆盖了该册所有和声、节奏训练内容的程度。
    第二，使用活页设计，教师可根据学生的进度随时调用程度适合的练习。大小调相关训练的每一章分为和声听觉训练及调式调性训练两部分：和声听觉训练是独立于调式调性的音程、和弦训练，包括理论讲解、构唱、听辨等内容；调式调性训练则根据调号的增加来推进进度，每个调包含基本练习、音程构唱与和弦连接构唱、视唱及旋律听写等练习。
作者介绍
目录
预备练习
  一、模唱
  二、构唱
  三、节奏听写
第一单元  无升降调号调性练习
  第一章  C大调
    第一节  和声听觉训练
    第二节  C大调调性训练
  第二章  a小调
    第一节  和声听觉训练
    第二节  a小调调性训练
第二单元  一个升号调性练习
  第三章  G大调
    第一节  和声听觉训练
    第二节  G大调调性训练
  第四章  e小调
    第一节  和声听觉训练
    第二节  e小调调性训练
第三单元  一个降号调性练习
  第五章  F大调
    第一节  和声听觉训练
    第二节  F大调调性训练
  第六章  d小调
    第一节  和声听觉训练
    第二节  d小调调性训练
第四单元  民族调式调性训练(一)
  第七章  C官、G官、F官系统各调式
    第一节  C官系统
    第二节  G宫系统
    第三节  F官系统
补充练习
  一、音程、和弦构唱aeosise
  二、和弦连接eoooese
  三、旋律听写
部分练习答案

内容大纲

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