- 新时代美育背景下钢琴教学研究
- - 作者：艾希|责编:刘洋
  - 出版社：吉林出版集团
  - ISBN：9787573111548
  - 出版日期：2022/06/01
  - 页数：156
- 售价：19.2

内容大纲
本书以当前钢琴美感教育和审美教学的发展为背景，对钢琴教学中美学教育的重要行了综合分析，并以此为基础，详细阐述了钢琴审美教学和美学创造的方法，为钢琴教学中的美学艺术表现和美学价值分析提供了切实有效的参考，开展对钢琴教学中“美”的探究与分析，对于提高人们的审美价值和艺术鉴赏力有着十分重要的意义。
作者介绍
艾希，1988年生，汉族，黑龙江省佳木斯市人。本科和硕士均毕业于东北大学艺术学院。现任佳木斯大学音乐学院键盘系钢琴专业讲师，黑龙江省钢琴协会会员，中国高等教育学会会员。出版专著3本，主持黑龙江省艺术科学规划项目l项。
目录
第一章  新时代优化美育课程的教学内容
  第一节  深化审美教育理论的重要性
  第二节  加强审美教育课程体系的建设
  第三节  创新美育课程教学模式
  第四节  整合美育课程考核机制
  第五节  审美教育课程持续发展
第二章  新时期高校公共美能
  第一节  美能
  第二节  高校公共美育教育的原则
第三章  新时期钢琴教师应具备的素质和能力
  第一节  钢琴教师应有的职责
  第二节  钢琴教师应具备的思想品德
  第三节  钢琴教师应具备的专业教学能力
  第四节  钢琴教师应具备的视听分辨与语言表达能力
第四章  钢琴教学的基本方法与内容
  第一节  钢琴教学课程的合理设置
  第二节  钢琴课堂教学方法
  第三节  钢琴教学目标计划的制订
  第四节  钢琴课堂教学的过程
  第五节  钢琴课堂教学的基本原则
第五章  高校钢琴教学的方法
  第一节  钢琴练式与步骤
  第二节  读谱、视奏和背谱
  第三节  五指练阶、琶音、和弦的练
  第四节  技术难点练
  第五节  复调作品练
  第六节  音乐作品艺术处理的常用方法
第六章  钢琴教学的任务与教学形式
  第一节  钢琴要任务
  第二节  钢琴教学的基本组织形式
  第三节  钢琴教学的方式方法
第七章  钢琴教学的案例分析
  第一节  典主义作品
  第二节  浪漫主义作品
  第三节  印象派作品
  第四节  中国风格的作品
参考文献

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作者介绍

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