- 高校音乐教学与音乐专业人才培养研究
- - 作者：吴国玲//李菁//黄震粤|责编:林丽
  - 出版社：吉林出版集团
  - ISBN：9787573131645
  - 出版日期：2023/09/01
  - 页数：180
- 售价：28.8

内容大纲
本书立足高校音乐，对其教学与音乐专业人才培养进行详细研究。全书共分为五大章节：第一章为音乐教育总论，包括音乐教育的本质，音乐教育的特点、功能与意义，音乐教育的分类及学校音乐教育，音乐教育的发展历程；第二章为多维视角下的高校音乐教育教学，包括高校音乐教育教学与哲学观念，高校音乐教育教学与审美教育，高校音乐教育教学的“天人合一”，高校音乐教育教学与其他学科的联系；第三章为高校音乐教学要素与课程设计，分别介绍了高校音乐教学的相关要素、高校音乐教学大纲设计与教材编写、高校音乐教学设计与教学策略；第四章是高校音乐专业人才的能力培养，对音乐专业人才的各个方面培养进行介绍，包括音乐教育人才、音乐表演人才、音乐作曲人才、音乐理论人才、音乐美学人才的能力培养；第五章为高校音乐专业人才培养的策略与思考，首先介绍了高校音乐专业人才培养模式的策略，其次对21世纪的音乐人才培养进行了展望。
作者介绍
目录
第一章  音乐教育总论
  第一节  音乐教育的本质
  第二节  音乐教育的特点、功能与意义
  第三节  音乐教育的分类及学校音乐教育
  第四节  音乐教育的发展历程
第二章  多维视角下的高校音乐教育教学
  第一节  高校音乐教育教学与哲学观念
  第二节  高校音乐教育教学与审关教育
  第三节  高校音乐教育教学的“天人合一”
  第四节  高校音乐教育教学与其他学科的联系
第三章  高校音乐教学要素与课程设计
  第一节  高校音乐教学的相关要素
  第二节  高校音乐教学大纲设计与教材编写
  第三节  高校音乐教学设计与教学策略
第四章  高校音乐专业人才的能力培养
  第一节  音乐教育人才的能力培养
  第二节  音乐表演人才的能力培养
  第三节  音乐作曲人才的能力培养
  第四节  音乐理论人才的能力培养
  第五节  音乐关学人才的能力培养
第五章  高校音乐专业人才培养的策略与思考
  第一节  高校音乐专业人才培养模式的策略
  第二节  面向21世纪的音乐人才培养展望
参考文献

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