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    • 指数全球(2022)
      • 作者:杨丹|责编:于辉
      • 出版社:外语教研
      • ISBN:9787521341164
      • 出版日期:2022/12/01
      • 页数:236
    • 售价:23.6
  • 内容大纲

        在数据和信息爆炸式增长的时代,北京外国语大学正在探索以体系化的知识一指数为基础构建全球知识体系的道路。本书以“元指数”“指数伦理宣言”及“全球指数网”为上层逻辑引领,通过构建新的指数,解读已有指数,实现“建指数看世界”“以指数观全球”。“2022年度指数方阵”包含全球语言、全球文化、全球治理三个板块,包括国家翻译能力指数、国家国际传播能力指数、国际组织影响力指数等在内的共计13种原创指数。“指数中国”“指数全球”两个章节则通过对存量指数进行深入挖掘、科学化整合,实现对共同富裕、国家形象、环境保护等与中国发展相关的重要话题,以及全球经济复苏、2030可持续发展目标、元宇宙等全球性热点议题的描述与分析,以帮助我们从指数的视角更高效地认识中国和世界。
  • 作者介绍

        杨丹,云南大理人,中共党员,经济学博士,教授,博士生导师。北京外国语大学校长、党委副书记。     国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,“全国百篇优秀博士论文”指导教师,享受国务院“政府特殊津贴专家”,中宣部文化名家暨“四个一批”人才人选,国家“百千万工程国家级人才”人选,教育部“跨世纪优秀人才支持计划”人选,高等学校学科创新引智基地(111基地)“金融安全与发展”负责人,教育部“全国工商管理优秀教学团队”负责人,首届财政部“全国会计学术领军人才”人选,首届财政部“会计领军人才特殊支持计划”人选,财政部“会计名家培养工程”人选。曾任或现任国际会计师联合会教育准则咨询委员会亚太区代表,中国会计学会对外交流专业委员会副主任,中华全国青年联合会常委,四川省青联副主席,西藏自治区人民政府发展咨询委员会副主任,西藏自治区社会科学联合会副主席。     主要从事公司金融和会计的理论和实证研究,长期关注公司金融、资本市场、行为会计、智能会计等研究领域。在《Accounting, Organization and Society》《Decision Support Systems》《经济研究》《管理世界》等国内外权威学术刊物上发表专业文章40余篇,出版学术专著及教材10余部,承担国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重点项目等10余项。获得“霍英东教育基金会高等院校青年教师奖”“第六届高等教育国家级教学成果二等奖”等省部级以上教学科研奖励9项。
  • 目录

    第一章  元指数与指数集成
      一、元指数
        1.引言
        2.相关研究
        3.指数设计与测算
        5.测算结果
        5.总结与展望
      二、全球指数网
        1.背景及简介
        2.研究内容
        3.研究方法
        4.建设成果及规划
    第二章  2022年度指数方阵
      一、全球语言指数
        1.国家语言能力指数
        2.国家翻译能力指数
        3.中国大学翻译能力指数
      二、全球文化指数
        1.国家国际传播能力指数
        2.城市国际传播能力指数
        3.企业国际传播能力指数
        4.全球媒体网络传播指数
        5.世界图书生命指数
      三、全球治理指数方阵
        1.会计信息形式质量指数
        2.全球国际组织影响力指数
        3.全球化晴雨指数
        4.全球智能创新指数
        5.全球气候治理能力指数
    第三章  指数中国
      一、科技创新的脚步
        1.科技创新投入评估
        2.科技创新产出评估
      二、共同富裕的推进
        1.共同富裕进展评估
        2.高水平共同富裕评估
      三、经济增长的潜力
        1.产业发展评估
        2.“三驾马车”拉动评估
        3.民生改善评估
      四、国家形象的改善
        1.中国整体形象
        2.中国经济形象
        3.中国政治形象
        4.中国文化形象
      五、环境保护的加强
        1.中国“双碳”目标的提出
        2.中国“双碳”目标的实施
        3.“双碳”行动成效评估
    第四章  指数全球

      一、疫情在过去吗
      二、全球化开倒车了吗
      三、全球经济复苏开始了吗
      四、2030可持续发展目标进展如何
        1.优质教育目标实现进度
        2.经济适用的清洁能源实现进度
      五、元宇宙离我们有多远
        1.互联网基础设施情况
        2.AR/VR发展情况
        3.元宇宙技术的多行业应用
        4.元宇宙离我们有多远

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