- 计算机绘图(AutoCAD2022版第4版现代机械工程系列精品教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
- - 作者：编者:管殿柱|责编:徐鲁融
  - 出版社：机械工业
  - ISBN：9787111737391
  - 出版日期：2023/11/01
  - 页数：305
- 售价：23.92

内容大纲
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十三五”国家重点出版物出版规划项目——现代机械工程系列精品教材，是本科院校“计算机绘图”课程教材。全书共15章，包括计算机绘图技术概述、AutoCAD概述、AutoCAD绘图基础、绘制二维图形、规划与管理图层、修改二维图形、文字与表格、尺寸标注、块与外部参照、高效绘图工具、平面图形绘制、轴测图绘制、布局与打印出图、三维实体造型、图纸集等内容，力求让学生系统而全面地掌握利用AutoCAD进行计算机绘图的知识与技能。本书侧重于机械图样绘制，书中图样大都来源于生产实际。
本书可作为本科“计算机绘图”课程教材，也可作为高职、高专等各层次院校相关课程教材，还可以作为计算机绘图技术相关培训的教材。
作者介绍
目录
前言
第1章  计算机绘图技术概述
  1.1  计算机绘图的发展与应用
  1.2  计算机绘图系统组成
  1.3  计算机绘图与计算机辅助设计软件
第2章  AutoCAD概述
  2.1  AutoCAD的主要功能
  2.2  AutoCAD的工作界面
  2.3  AutoCAD的文件操作
  思考与练习
第3章  AutoCAD绘图基础
  3.1  命令的基本操作
  3.2  鼠标的基本操作
  3.3  命令窗口对象与显示控制
  思考与练习
第4章  绘制二维图形
  4.1  绘制直线
  4.2  绘制圆
  4.3  绘制圆弧
  4.4  绘制矩形
  4.5  绘制椭圆和椭圆弧
  4.6  绘制正多边形
  4.7  绘制点
  4.8  绘制多段线
  4.9  绘制样条曲线
  4.10  绘制修订云线
  4.11  创建无限长线
  4.12  栅格和栅格捕捉
  4.13  对象捕捉和自动对象捕捉
  4.14  极轴追踪和对象捕捉追踪
  4.15  动态输入
  思考与练习
第5章  规划与管理图层
  5.1  图层概述
  5.2  图层设置
  5.3  对象特性
  思考与练习
第6章  修改二维图形
  6.1  图形修改概述
  6.2  夹点编辑
  6.3  构造选择集
  6.4  删除对象
  6.5  复制对象
  6.6  镜像
  6.7  偏移
  6.8  阵列
  6.9  移动和旋转
  6.10  比例缩放
  6.11  拉伸、拉长、延伸
  6.12  修剪、打断、分解和合并对象

  6.13  倒角和圆角
  6.14  面域
  6.15  对齐
  6.16  图案填充
  6.17  渐变色填充
  思考与练习
第7章  文字与表格
  7.1  文字功能概述
  7.2  文字输入
  7.3  文字编辑
  7.4  创建表格
  7.5  字段
  思考与练习
第8章  尺寸标注
  8.1  尺寸标注规定
  8.2  创建尺寸标注样式
  8.3  标注样式的其他操作
  8.4  尺寸标注类型和方法
  8.5  尺寸标注的编辑修改
  思考与练习
第9章  块与外部参照
  9.1  块功能概述
  9.2  创建块
  9.3  带属性的块
  9.4  外部参照技术
  思考与练习
第10章  高效绘图工具
  10.1  设计中心
  10.2  工具选项板
  10.3  CAD标准
  10.4  建立样板图
  思考与练习
第11章  平面图形绘制
  11.1  斜度和锥度
  11.2  圆弧连接
  11.3  平面图形的尺寸分析、线段分析和作图步骤
  11.4  平面图形绘制实例——挂轮架
  思考与练习
第12章  轴测图绘制
  12.1  轴测图的基本知识
  12.2  正等轴测图的画法
  12.3  斜二等轴测图的画法
  12.4  使用等轴测捕捉功能绘制正等轴测图
  12.5  正等轴测图中圆和圆角的绘制
  12.6  轴测图的标注
  思考与练习
第13章  布局与打印出图
  13.1  布局
  13.2  视口
  13.3  注释性对象在布局打印的使用

  13.4  打印
  思考与练习
第14章  三维实体造型
  14.1  三维建模基础知识
  14.2  三维建模方法
  14.3  三维实体编辑
  14.4  由三维模型生成二维视图
  思考与练习
第15章  图纸集
  15.1  创建图纸集
  15.2  整理图纸集
  15.3  发布图纸集
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

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