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内容大纲
应对气候变化与雨洪管理的挑战,构建具有“韧性”的空间、工程与社会管理体系,对城市规划、风景园林、环境市政、水利工程等多个行业提出了更高的要求,也有必要从知识、理念、技术的源头——教育做起。本书是对清华大学《景观水文》课程自2008年开始的持续十多年的校园雨洪管理教学、研究与实践过程的回顾,也希望为当下城市雨洪管理、海绵城市及相关领域的发展提供参考。本书具体以清华大学校园为对象,以《景观水文》课程的各阶段探索为主线。 -
作者介绍
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目录
序一
序二
引言一 中国古代教育环境中的理水与育人
引言二 当代海绵校园建设的价值与意义
引言三 基于景观水文理念的海绵校园研究与实践
上篇 教学篇
第1章 清华大学校园与《景观水文》课程
1.1 清华大学校园及区域水文景观演变
1.2 清华大学景观学系《景观水文》课程发展
第2章 海绵校园设计教学
2.1 清华大学西北门至善路段及理科楼下沉绿地雨洪管理景观设计(2009年)
2.2 清华大学美术学院广场及停车场周边雨洪管理景观设计(2012年)
2.3 清华大学近春园东北角园林区域雨洪管理景观设计(2012年)
2.4 清华大学主楼前区雨洪管理景观设计(2012年)
2.5 清华大学校河岔口广播站周边雨洪管理景观设计(2013年)
2.6 清华大学大礼堂周边雨洪管理景观设计(2016年)
2.7 清华大学31~37号宿舍楼中庭空间改造设计(2016年)
2.8 清华大学明德路世纪林段雨洪管理景观设计(2016年)
2.9 清华大学新民路东体育场改造设计(2018年)
2.10 清华大学新民路与至善路交叉口及30号学生公寓雨洪管理景观设计(2018年)
2.11 清华大学绿色屋顶调研及建筑馆绿色屋顶设计(2019年)
第3章 基于水质分析的海绵校园实验教学
3.1 将水质分析引入风景园林教学中的意义及方式
3.2 《校园再生水景观水质取样分析》的教学设计
3.3 从实验到设计:基于水质的设计教学
下篇 研究实践篇
第4章 胜因院:历史社区的雨洪管理研究、实践与绩效评估
4.1 胜因院雨洪管理景观设计研究
4.2 胜因院建成后评估
4.3 基于物联网在线监测的胜因院雨洪管理过程可视化与绩效评估
第5章 建筑馆中庭:高密度建成环境下的雨洪管理研究与实践
5.1 建筑馆中庭雨洪管理设计
5.2 建筑馆中庭水质分析实验研究
第6章 海绵校园道路研究与实践
6.1 新民路雨洪管理与景观设计研究
6.2 学堂路雨洪管理与景观设计研究
6.3 明德路雨洪管理与景观设计研究
6.4 植物去除道路径流污染物的实证研究
第7章 总结与展望
7.1 《景观水文》课程教学的特点
7.2 “海绵校园”研究实践的特点
7.3 未来展望
附录 国内外海绵校园案例
参考文献
后记
致谢
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