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    • 创新能力培养(城市轨道交通慧系列管理教材)
      • 作者:编者:魏文斌//金铭|责编:曹晓晴
      • 出版社:苏州大学
      • ISBN:9787567243415
      • 出版日期:2023/04/01
      • 页数:252
    • 售价:19.2
  • 内容大纲

        本教材主要介绍创新理论和方法、创新能力及其培养,具体包括创新概述、创新的过程与模式、创新能力与创造力测评、突破思维定式、激发创新思维、掌握创新方法、巧用创新技法、把握创新机遇等内容。每个项目设置了“学习任务”“案例分析”“项目训练”“自测题”等。本教材的特点是侧重介绍创新能力知识及其应用,突出案例分析和项目实训,力求内容精练、深入浅出、通俗易懂。
  • 作者介绍

  • 目录

    项目一 创新概述
      引导案例:乔布斯——改变计算机产业
      任务一 创新的含义和特征
      任务二 创新的类型
      任务三 创新理论
      案例分析:大疆创新占领天空
      项目训练
      自测题
    项目二 创新的过程与模式
      引导案例:中国商飞的商用飞机产品开发
      任务一 创新的基本过程
      任务二 创新过程模型的演进
      任务三 知识创新的过程
      任务四 创新的模式
      案例分析:中车株洲所的创新管理体系
      项目训练
      自测题
    项目三 创新能力与创造力测评
      引导案例:中国中车的创新能力发展之路
      任务一 创新能力的内涵
      任务二 创新能力的分类
      任务三 创造力的构成要素及其测评
      案例分析:华为技术搜寻行为与自主创新能力
      项目训练
      自测题
    项目四 突破思维定式
      引导案例:Facebook 如何保持创新力?
      任务一 认知思维和思维定式
      任务二 突破思维定式的原则及策略
      案例分析:科大讯飞的创新生态系统
      项目训练
      自测题
    项目五 激发创新思维
      引导案例:马斯克的创新和商业思维
      任务一 创新思维的含义和特征
      任务二 创新思维的产生
      任务三 创新思维的主要形式
      案例分析:微信的颠覆性创新
      项目训练
      自测题
    项目六 掌握创新方法
      引导案例:手机的发明
      任务一 团体创新方法
      任务二 TRIZ创造发明方法
      任务三 思维导图
      案例分析:小米产品开发路线
      项目训练
      自测题
    项目七 巧用创造技法
      引导案例:亚马逊的全球“创新图谱”

      任务一 设问创造法
      任务二 列举分析法
      任务三 类比联想法
      任务四 组合创造法
      案例分析:故宫博物院文创产品的文化符号提取策略
      项目训练
      自测题
    项目八 把握创新机遇
      引导案例:微软探索工业元宇宙
      任务一 创新机遇的内涵及分类
      任务二 创新机遇的来源
      任务三 数字时代的创新机遇
      案例分析:中铁工服的数字化创新
      项目训练
      自测题
    项目九 构建创新型组织
      引导案例:谷歌的创新激励机制
      任务一 认知创新型组织
      任务二 创新型组织的构建
      案例分析:中国铁建内部协同创新
      项目训练
      自测题
    参考文献

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