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    • 世界歌剧发展视域下中国歌剧原野成功范例研究/中国原创歌剧成功范例及创新发展研究系列丛书
      • 作者:李成柱|责编:阴奕璇
      • 出版社:中国文联
      • ISBN:9787519049027
      • 出版日期:2023/05/01
      • 页数:453
    • 售价:43.2
  • 内容大纲

        李成柱教授是国际上享有盛名的高男中音歌唱家,也是著名声乐教育家。多年来,李成柱教授在中国、关国、意大利、波兰、韩国等多个国家求学、任教、演出,活跃在国内外艺术舞台,多次荣获国际艺术节声乐演唱金奖。此外,他还在中西方歌剧创作、发展历程的对比研究方面有着深厚积累。
        本书凝聚了他多年的心血和努力,不仅对歌剧《原野》进行了深入分析,还对中西方歌剧创作、发展历程进行了对比研究。全书脉络清晰、内容翔实、写作严谨,不仅具有较高的专业学术价值,也为学生们提供了一本学习和研究中国歌剧的好书。
  • 作者介绍

        李成柱,朝鲜族、深圳技术大学音乐学院特聘教授、博士生导师、声乐教育家,深圳政府引进高层次人才专家。旅欧著名高男中音歌唱家、国家一级演员,曾荣获国际声乐比赛金奖和国家级国微奖项多次,肖邦音乐大学声乐歌剧博士PhD,国家教育部学位与研究生教育中心专家、中国教育“学术桥”专家库专家,国家艺术基金资助项目负责人。     先后任中央民族大学教授,韩国全南国立大学教授、博导,温州大学音乐学院特聘教授博导,韩国首尔国际大学院大学副校长、博导,弘一(李叔同)音乐研究院首任院长。     毕业于上海音乐学院声乐系、韩国首尔国立大学音乐硕士学位、东国大学应用佛教学博士(课程)、美国纽约皇后音乐学院研究生后文凭,且为肖邦音乐大学1810年建校以来第一位获得该校最高学位博士的中国人。     担任《国际声乐歌剧研究协会》中方主席,意大利《贝里尼国际声乐比赛》专家评委,《全国高等艺术院校声乐歌剧展演》评审委员会副主席,《香港国际音乐比赛》专家评委,《新加坡国际表演艺术大奖赛》艺术总监,波兰《卡莉西亚国际声乐比赛》专家评委,“肖邦音乐国际艺术节——中国三亚”艺术总监和肖邦音乐大学中国校友会会长。     被《当代音乐》选登为封面人物《当代音乐家李成柱教授》,《当代音乐》于2022年第2期刊登人物长篇介绍文章《师者桑梓乐道,歌为咏叹真情——记李成柱音乐人生》,同期刊登李成柱创作的歌曲《妈妈的生日》和《故乡的记忆》两首作品;获得国家艺术基金获得项目资助的歌曲《妈妈的生日》被选登在中国音乐家主办的《歌曲》期刊2021年第9期,且作者入选为封面人物,同期刊登介绍文章《咏叹人生知遇恩,甘为人梯桑梓情——记旅欧歌唱家、声乐教育家李成柱教授》;《音乐生活报》刊登封面人物图文介绍文章《文化交流使者,艺术海洋的摆渡人——访国家一级演员、声乐教育家李成柱教授》;李成柱作曲演唱的歌曲《长白山下我的家》《春天的钟声》《妈妈的手》《千里姻缘一线牵》《桂花》等选登在《广播歌选》《歌曲》期刊,在北京、天津、上海举办《李成柱作词作曲演唱音乐会》。
  • 目录

    绪论
    第一章  世界歌剧发展简史
      第一节  世界第一部歌剧诞生到最后一部歌剧(1600—1890)
      第二节  意大利歌剧
      第三节  法国歌剧与吕利
      第四节  英国歌剧珀赛尔和德国歌剧凯泽尔
      第五节  世界著名歌剧及作曲家(部分)
      第六节  世界民族乐派歌剧大师及作品
    第二章  中国歌剧发展简史
      第一阶段(中国歌剧的初期)时期(1919—1948)
        第一节  中国歌剧的发展历史
        第二节  中国歌剧的萌芽——儿童歌舞剧
        第三节  中国歌剧的初期探索
        第四节  抗日战争时期的中国歌剧
        第五节  歌剧《白毛女》,新歌剧的里程碑
      第二阶段(中国歌剧走向繁荣)时期(1949—1966)
        第一节  新中国成立初期的歌剧
        第二节  新歌剧发展的探索
        第三节  西洋歌剧与少数民族音乐的融合
        第四节  民族歌剧走向繁荣
        第五节  民间故事和传说歌舞剧
      第三阶段(复苏到辉煌的歌剧)时期(1976—1988)
        第一节  歌剧复苏、正本清源
        第二节  王洛宾和他们的民族特色歌剧
        第三节  八十年代的歌剧及其特点
      第四阶段(九十年代的歌剧)时期(1989年之后)
    第三章  歌剧《原野》的诞生
    第四章  关于中国歌剧《原野》
      第一节  歌剧《原野》创作背景
      第二节  歌剧《原野》故事情节
        第一幕  黑暗的世界
        第二幕  黄金铺满的地方
        第三幕  人灵的搏杀
        第四幕  最后的反抗
      第三节  歌剧《原野》的整体特点和创作风格
    第五章  歌剧《原野》人物分析
      第一节  仇虎的心理特点、演变过程
      第二节  金子的心理分析、发展过程
      第三节  焦大星的人物特点、结局
      第四节  焦母的人物特点、演变过程
    第六章  歌剧《原野》音乐分析
      第一节  仇虎的咏叹调分析
      第二节  金子的咏叹调和二重唱分析
      第三节  大星的咏叹调、大星与金子二重唱
      第四节  《原野》音乐的民族特色
    第七章  歌剧《原野》的悲剧之美
      第一节  《原野》悲剧性剧情
      第二节  《原野》悲剧性人物
      第三节  《原野》悲剧性音乐
      第四节  歌剧《原野》的悲剧性美学分析

    第八章  歌剧《原野》的成功及其影响
      第一节  金湘的“歌剧思维”奠定了歌剧《原野》的成功
      第二节  金湘的“歌剧思维”和歌剧《原野》产生的影响
      第三节  展望中国歌剧的未来
      第四节  世界歌剧发展视域下如何看歌剧《原野》
    附录1  高校创演歌剧助力美育教育
      第一节  中国原创歌剧《五星红旗》献礼国庆七十华诞
      第二节  继承中华优秀传统文化背景下原创歌剧《五星红旗》创新发展
      第三节  创演歌剧助力高校美育教育
    附录2  国家艺术基金扶持下的表演艺术发展
    附录3  粤港澳大湾区发展战略与创建世界一流高校之前瞻
      第一节  世界大湾区
      第二节  粤港澳大湾区的重要意义及未来
      第三节  深圳技术大学
      第四节  在国家“十四五”规划下,创建深圳技术大学音乐表演与科学产学研新学科
    参考文献
    后记

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