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内容大纲
本书的基本内容分为两大部分。第一部分讲述声乐教学相关知识,使读者掌握声乐演唱的基础理论与演唱技巧。第二部分阐述声乐作品创作,详细分析声乐作品,促使读者理解并掌握声乐创作的方法和技巧。
本书内容广泛,不仅涵盖声乐演唱技巧的论述,还包括对声乐作品的分析及演唱处理等内容。全书文笔流畅,通俗易懂,能够巧妙地把声乐演唱技巧融入作品演唱中,具有“科学性”“实践性”“艺术性”等特点。书中引用了大量学术著作观点,在展现作者宏大的阅读范围的同时,也融入了自己独到的见解,启发性强,方法行之有效。声乐理论的学习,能加强对歌唱者的思想指导,使其具有正确的思想方法,以指导其演唱实践。一般来说,声乐理论的教学内容是以歌唱理论为主的,其目的是指导歌唱实践。声乐教学是科学,也是艺术。声乐教学有其自身的发展规律,因此这门艺术是深深植根于声乐教学科学之上的,离开了声乐教学科学便谈不上声乐教学艺术。本书通过对声乐教学的研究和反思,希望能对当今声乐教学与实践有所帮助。 -
作者介绍
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目录
第一章 声乐教学概述
第一节 声乐教学的理念与原则
第二节 声乐教学的形式与方法
第三节 声乐课堂教学
第二章 声乐歌唱理论
第一节 声乐演唱的心理基础
第二节 声乐演唱的语言基础
第三节 不同类型的声乐唱法
第三章 声乐演唱技巧与训练
第一节 呼吸技巧与训练
第二节 共鸣技巧与训练
第三节 发声技巧与训练
第四章 声乐作品分析
第一节 节奏与节拍
第二节 速度与力度
第三节 调式与调性
第五章 声乐作品创作的一般手法
第一节 声乐作品的主题构思与发展手法
第二节 声乐作品前奏、间奏、尾奏、高潮的创作
第三节 声乐旋律的创作
第四节 声乐结构的创作
第六章 声乐作品中歌词与曲调的创作手法
第一节 声乐作品的歌词
第二节 声乐作品的曲调创作
第三节 歌词与曲调的关系
参考文献
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