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内容大纲
本书共分8个单元，分别介绍了项目管理规划、流水施工、网络计划、建设工程进度控制、施工进度计划的编制、施工现场平面布置图设计、施工组织设计和施工组织设计实训。本教材设计合理、内容充实，力求以培养学生的“三大能力”——专业能力、方法能力和社会能力为目标，学生通过学习能直接适应工作岗位的能力要求。本书可作为建设水利类建筑工程技术、工程管理类专业的教材，且与国家职业资格考试要求相符合，可成为建筑施工现场管理岗位人员参加各种职业资格考试培训的指导教材。本书具有建筑施工现场管理岗位所必需的施工组织和进度控制实务知识，可作为大中专院校、企事业单位工程管理人员提高岗位技能所需教材。 -
作者介绍
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目录
前言
导言
单元1 项目管理规划
1.1 项目施工管理基础知识
1.1.1 任务导入
1.1.2 理论知识准备
1.1.3 课堂提问和讨论
1.1.4 随堂习题
1.1.5 能力训练
1.2 项目施工管理通用知识
1.2.1 任务导入
1.2.2 理论知识准备
1.2.3 课堂提问和讨论
1.2.4 随堂习题
1.2.5 能力训练
1.3 项目施工管理专业知识
1.3.1 任务导入
1.3.2 理论知识准备
1.3.3 课堂提问和讨论
1.3.4 随堂习题
1.3.5 能力训练
单元2 流水施工
2.1 任务导入
2.2 理论知识准备
2.3 课堂提问和讨论
2.4 随堂习题
2.5 能力训练
单元3 网络计划
3.1 任务导入
3.2 理论知识准备
3.2.1 网络计划基本原理
3.2.2 网络图的绘制
3.2.3 网络计划时间参数的计算
3.2.4 双代号时标网络计划
3.2.5 网络计划的优化
3.2.6 建设工程进度计划的编制程序
3.3 课堂提问和讨论
3.4 随堂习题
3.5 能力训练
单元4 建设工程进度控制
4.1 施工阶段进度控制目标的确定
4.1.1 任务导入
4.1.2 理论知识准备
4.1.3 课堂提问和讨论
4.1.4 随堂习题
4.1.5 能力训练
4.2 建设工程进度控制
4.2.1 任务导入
4.2.2 理论知识准备
4.2.3 课堂提问和讨论
4.2.4 随堂习题
4.2.5 能力训练
单元5 施工进度计划的编制
5.1 任务导入
5.2 理论知识准备
5.3 课堂提问和讨论
5.4 随堂习题
5.5 能力训练
单元6 施工现场平面布置图设计
6.1 任务导入
6.2 理论知识准备
6.3 课堂提问和讨论
6.4 随堂习题
6.5 能力训练
单元7 施工组织设计
7.1 施工组织设计的编制
7.1.1 任务导入
7.1.2 理论知识准备
7.1.3 课堂提问和讨论
7.1.4 随堂习题
7.1.5 能力训练
7.2 施工组织设计审批与审查
7.2.1 任务导入
7.2.2 理论知识准备
7.2.3 课堂提问和讨论
7.2.4 随堂习题
7.2.5 能力训练
单元8 施工组织设计实训
8.1 实训内容
8.2 实训要求
8.3 施工组织设计实训指导
8.3.1 工程概况和施工特点分析
8.3.2 施工部署
8.3.3 施工方案选择
8.3.4 施工进度计划的编制
8.3.5 施工准备工作计划的编制
8.3.6 施工平面图设计
8.3.7 施工技术组织措施的制定
8.3.8 主要技术经济指标计算和分析
参考文献
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