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内容大纲
传播是人类进行社会活动的主要途径，与人类文化思想的发展紧密相关。西方社会思想是人类思想史的重要部分，并在其演变过程中孕育了传播学理论研究。本书根据历史时间顺序，梳理古希腊罗马时期以来体现传播现象、传播理论的主要学派及相关文献，并参考国内外相关研究，尝试探究西方传播思想的内在发展逻辑，从本体论、认识论和语言学三个思想认识阶段阐述西方传播思想史的发展脉络，并对相应代表人物及其理论学说展开介绍，为传播学学科的理论基础建构与思想脉络研究提供参考。 -
作者介绍
姚君喜，男，1968年生，甘肃通渭人，复旦大学美学博士、传播学博士后，上海交通大学媒体与传播学院长聘教授、博士生导师，上海市“育才奖”获得者。上海交通大学“中国视觉形象传播研究中心”主任、上海交通大学通识教育课程建设专家、上海交通大学“孔子学院”顾问专家。国家哲学社会科学基金重大项目“汉语异域传播与中国文化影响模式研究”首席专家、国家级一流本科课程“媒介批评理论与方法”课程主持人。主持和参与国家社科基金、教育部、文旅部等的科研项目10余项，出版《西方传播思想史》《中国文化的全球传播》《社会转型传播学》《媒介批评理论与方法》《审美与艺术研究》等专著10余部，发表学术论文100余篇。主要研究方向为中外传播思想史与传播理论、文化传播与新媒体批评、视觉文化与实验美学等。 -
目录
导论
一、思想史的内涵、研究取向和对象
二、西方传播思想史的研究问题和范围
三、西方传播思想史的发展背景、阶段和脉络
四、西方传播思想史的研究现状和方法
上编
第一章 古希腊罗马时期的传播思想
第一节 古希腊与西方传播思想的形成
第二节 古希腊城邦的传播及特点
第三节 柏拉图的传播思想
第四节 亚里士多德的传播思想
第五节 古罗马传播思想
第二章 中世纪时期的传播思想
第一节 中世纪的思想控制与知识传播
第二节 《圣经》与中世纪的宗教传播
第三节 奥古斯丁的宗教传播思想
第三章 文艺复兴时期的传播思想
第一节 城市、印刷术与文化传播
第二节 文艺复兴时期的主要传播思想
第三节 弥尔顿的出版自由思想
第四章 启蒙运动时期的传播思想
第一节 启蒙运动与自由主义思想
第二节 启蒙运动的主要传播思想
第三节 约翰·密尔的言论自由思想
下编
第五章 芝加哥学派的传播思想
第一节 芝加哥学派社会理论的形成
第二节 芝加哥学派的主要传播思想
第三节 芝加哥学派的影响与发展
第四节 李普曼的舆论研究
第六章 结构功能主义传播理论
第一节 结构功能主义理论的形成
第二节 结构功能主义的主要传播思想
第三节 结构功能主义与传播效果研究
第七章 传播批判理论
第一节 传播批判理论的思想渊源
第二节 传播批判理论的主要传播思想
第三节 哈贝马斯的公共领域与交往行为理论
第八章 文化研究理论
第一节 文化研究的理论内涵
第二节 文化研究学派的主要传播理论
第三节 斯图亚特·霍尔的文化与传播理论
第九章 传播政治经济学
第一节 传播政治经济学的形成和特征
第二节 北美传播政治经济学研究
第三节 欧洲传播政治经济学研究
第十章 传播技术批判理论
第一节 传播技术批判理论的形成
第二节 传播技术批判理论的发展
第三节 互联网时代的传播技术批判理论
第十一章 结构主义、符号学与叙事学传播理论
第一节 结构主义及其理论形成
第二节 传播符号学理论
第三节 叙事传播理论
第十二章 解释学、文本生产与受众传播理论
第一节 解释学理论的形成与发展
第二节 文本生产理论
第三节 受众接受理论
第四节 积极受众理论
第十三章 后现代传播理论
第一节 现代性和后现代主义
第二节 后现代主义文化与传播理论
第三节 鲍德里亚的符号消费理论
第十四章 大数据、人工智能与人类传播
第一节 大数据与传播
第二节 人工智能与传播
第三节 新技术与人类传播
参考文献
译名对照表
后记
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