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内容大纲
本书是作者结合自身积累的十八年的国际留学预科的专业教学经验，总结出一些中国艺术教育和西方艺术教育相融会贯通的教学方案，这些方案专门针对即将出国留学学习艺术和设计的学生。帮助他们认识自我，建立艺术自信和艺术理想、制定未来的艺术设计职业目标，引导选择并帮助学生跨入自己喜欢的艺术设计专业领域。 -
作者介绍
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目录
自我认识 自我展示
调研课程是什么？
心情日记 材料收集
从速写中找到自己
演讲课程的必要性
拼贴与绘画的乐趣
平面构成
立体构成 空间构成 动手能力
色彩构成 主观色彩 理性分析
常规面料的认知及改造
草图对创作的重要性
解构主义思维方式在艺术和设计创作中的作用
对插画设计的认识
服装设计以及拼贴
关于首饰设计
纯艺术和设计思维的统一性
抽象艺术与写实绘画以及雕塑的艺术性的对比
我如何理解抽象艺术、设计、时尚之间的关系
临摹的重要性及理解性临募
如何欣赏艺术作品
什么是博物馆式教育
欧洲艺术教育
美国艺术教育
教学片段
艺术设计生活
20种主义和风格
后记
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