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内容大纲
本书主要对舞蹈教育改革与创新发展进行了研究,共有六章内容:第一章是舞蹈教育概述,主要从四个方面进行了论述,分别是舞蹈教育的产生和发展、舞蹈教育的价值和作用、舞蹈教育的目的和方针、舞蹈教育的管理和制度、舞蹈教育的影响因素;第二章是舞蹈教育思想的革新,主要从三个方面进行了论述,分别是中国舞蹈教育思想史、外国舞蹈教育思想史、当代舞蹈教育思想的创新;第三章是舞蹈教育模式的革新,主要从三个方面进行了论述,分别是“翻转课堂”教学模式、“2+3”立体教学模式、其他创新教学模式;第四章是舞蹈教育内容与方式的革新,主要从两个方面进行了论述,分别是舞蹈教育内容的改革、舞蹈教育方式的革新;第五章是舞蹈教育人才培养模式的革新。 -
作者介绍
孟妍,女,1979年出生于辽宁沈阳。1999年于沈阳音乐学院舞蹈教育系毕业,同年留校任教。现任沈阳音乐学院教师,副教授,辽宁省舞蹈统考评委,中国舞蹈家协会会员,辽宁省舞蹈家协会会员,舞蹈考级评委。论文《根植传承?创新传统文化视域下的中国古典舞变奏动因叙事》获沈阳音乐学院第五届“鲁艺杯”舞蹈比赛舞蹈学术论文三等奖。 -
目录
第一章 绪论
第一节 舞蹈教育的产生和发展
第二节 舞蹈教育的价值和作用
第三节 舞蹈教育的目的和方针
第四节 舞蹈教育的管理和制度
第五节 影响舞蹈教育的因素
第二章 舞蹈教育思想的革新
第一节 中国舞蹈教育思想史
第二节 外国舞蹈教育思想史
第三节 当代舞蹈教育思想的创新
第三章 舞蹈教育模式的革新
第一节 “翻转课堂”教学模式
第二节 “2+3”立体教学模式
第三节 其他创新教学模式
第四章 舞蹈教育内容与方式的革新
第一节 舞蹈教育内容的革新
第二节 舞蹈教育方式的革新
第五章 舞蹈教育人才培养模式的革新
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