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    • 矿业工程学科协同育人模式与品牌研究及应用(精)
      • 作者:郭文兵|责编:王美柱
      • 出版社:中国矿大
      • ISBN:9787564657178
      • 出版日期:2023/10/01
      • 页数:207
    • 售价:31.2
  • 内容大纲

        本书围绕立德树人根本任务,在分析矿业工程学科人才需求与就业情况、人才培养现状的基础上,从课程思政与育人文化品牌、实践创新平台与协同育人、师资队伍与教学团队建设、课程体系与教育教学改革、教学质量保障体系以及国际化人才培养等方面,研究提出了以学生发展为中心的矿业工程学科协同育人模式,优化了课程体系和人才培养方案,形成了独具特色的矿业工程学科育人模式和育人品牌,并进行了应用,在一流专业、一流课程、一流教材、一流师资队伍建设等方面取得了丰硕成果,对于提升矿业工程学科教育教学质量和人才培养质量具有积极意义。
        本书可供矿业工程领域的教育工作者和管理人员阅读参考,也可供高等院校矿业工程学科的师生学习参阅。
  • 作者介绍

  • 目录

    1  绪论
      1.1  研究背景和意义
      1.2  矿业工程学科人才需求与就业现状
      1.3  矿业工程学科国内外人才培养现状
      1.4  主要研究内容
    2  课程思政与育人文化品牌建设
      2.1  课程思政为引领,课程改革为载体
      2.2  学科发展为引领,三全育人为载体
      2.3  导师制促进学生个性化发展
      2.4  特色育人文化及品牌建设
      2.5  课程思政与文化品牌协同育人
      2.6  小结
    3  实践创新平台建设与协同育人
      3.1  科研平台建设
      3.2  教学平台建设
      3.3  创新平台协同育人模式
      3.4  小结
    4  师资队伍与育人团队
      4.1  师资队伍概况
      4.2  师资队伍建设
      4.3  科研团队与教学组织
      4.4  小结
    5  课程体系优化与教学模式改革
      5.1  课程体系优化
      5.2  教学综合改革
      5.3  产学研协同育人模式和机制
      5.4  小结
    6  教学质量保障体系建设
      6.1  教学质量监控与评价
      6.2  教学保障条件与图书资料
      6.3  领导联系师生与教学质量反馈
      6.4  采矿工程专业认证
      6.5  小结
    7  国际交流与人才培养
      7.1  概述
      7.2  国际化师资队伍建设
      7.3  国际交流合作平台
      7.4  国际会议与学术交流
      7.5  国际化人才培养
      7.6  小结
    8  招生与就业
      8.1  招生情况
      8.2  就业与社会评价
      8.3  小结
    9  主要结论与成效
      9.1  主要结论
      9.2  主要成效
    参考文献

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