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内容大纲
本书共五章,第一章从整体角度对版画艺术进行了概述,包括版画的定义与特征、版画的产生与发展、版画的功能与种类、版画的鉴赏与收藏;第二章对版画的几个主要类型及其创作进行了详细介绍,包括铜版画的创作、木刻版画的创作、综合版画的创作、丝网版画的创作;第三章为高校版画教学的基础与路径,从版画教学的理论基础出发,进一步论述了版画教学的价值分析、高校版画的教学方法、高校版画的教学策略;第四章为高校版画教学实践,分析了版画教学设计与实施、学生创作能力与审美能力的培养、版画教学模式的创新;第五章为高校版画教学的融合发展,从发展的角度阐述了高校版画教学与美育的融合发展、版画教学与传统文化的融合发展、版画与视觉传达设计的交叉融合。 -
作者介绍
迟洪燕,中共党员,就职于湖南第一师范学院。研究生毕业于华中师范大学,现为福建师大在读博士研究生。20l3年前往菲律宾进行中外文化交流,传播中华优秀传统文化。2014年成功举办个人版画作品展;作品多次入选国家级、省级展览;出版专著2部、参编教材一部;发表论文10余篇。主持和参与省级课题多项;荣获湖南省高等学校艺术教育科研优秀论文二等奖、全国大艺展国家二等奖、省大艺展一等奖、获校级优秀个人等多项荣誉称号;指导学生美术作品参加国家级、省级比赛获奖多项。 -
目录
第一章 版画概述
第一节 版画的定义与特征
第二节 版画的产生与发展
第三节 版画的功能与种类
第四节 版画的鉴赏与收藏
第二章 各类版画的创作
第一节 铜版画的创作
第二节 木刻版画的创作
第三节 丝网版画的创作
第四节 综合版画的创作
第三章 高校版画教学基础与路径
第一节 版画教学的理论基础
第二节 版画教学的价值分析
第三节 高校版画的教学方法
第四节 高校版画的教学策略
第四章 高校版画教学实践
第一节 高校版画教学设计
第二节 高校版画教学对学生创作能力的培养
第三节 高校版画教学对学生审美能力的培养
第四节 高校版画教学模式的创新
第五章 高校版画教学的融合发展
第一节 高校版画教学与美育的融合发展
第二节 高校版画教学与传统文化的融合发展
第三节 高校版画教学与视觉传达设计的交叉融合
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