[
-
内容大纲
本书共六章，关于幼儿园的平面布局、建筑特色、室内空间设计、室外空间设计的“园所建设规划”；关于厨房设计、门厅布置、楼梯设计、天台设计、墙面设计的“公用空间利用”；关于盥洗室平面布置、班级区域游戏、班级学习区设置和学习材料的利用等的“活动室设计”；关于科学室、绘本馆、美工坊、木工坊等“功能室创意”；关于果园、菜园、花园、沙水池、班级自然角等的“户外自主游戏区域”以及关于大型户外运动器械、运动跑道、野趣挑战等的“户外运动场地”，涵盖了园所空间创设和材料投放的方方面面，体现了环境创设的安全性、生态性、探索性、教育性、审美性和自主性等。每个章节中，既有设计的总要求，又配有实际案例及分析，读者可以看到建筑学、环境学、幼儿心理学和幼儿教育学等多个学科的融合，感受幼儿园园长和教师的教育情怀、先进理念和聪明才智。
书中的幼儿园建筑案例，在达到国家关于幼儿园建筑设计的基本标准的同时，综合运用幼儿教育学、幼儿行为心理学、建筑学等相关学科理论，在遵循幼儿特有的认知规律和学习方式的基础上，努力创设了一种满足幼儿心理需求和活动需要，且有利于幼儿学习和活动的空间。可以说该书涵盖了幼儿园建筑规划和设计的各个方面。这本书对正在或即将进行新园建设或者老园改造的建筑师和教育工作者而言是一本比较及时的实用的书。 -
作者介绍
吴启建，福建省首批正高级教师，福建省特级教师，福建省原特约督学，现为德旺基础教育首批特聘研究员。先后担任厦门市翔安教育集团总校长，福建省厦门第二中学党委书记、校长。发表教育教学论文40余篇，主编、参编、论著10余本，参与全国教育规划重点课题和主持省市课题4项。出版专著《托起明天的教育——青年教师成长之道》，在“2013年度中国影响力图书推展·第四季书目”中获得了教育类最有影响力图书奖。 -
目录
序一 建筑设计藏着教育的灵魂
序二 一份不能错过的幼儿园空间设计攻略
序三 设计好“创造人”的环境
第一章 园所建筑规划
第一节 总体设计
第二节 室内设计
第三节 室外设计
第二章 公共空间利用
第一节 厨房设计
第二节 门厅设计
第三节 走廊利用
第四节 露台设计
第五节 墙面设计
第三章 活动室设计
第一节 卫生间空间设计
第二节 区域空间规划
第三节 午休空间布置
第四节 生活设施安排
第四章 功能室创意
第一节 美工室创意
第二节 科学室探索
第三节 阅读室创设
第四节 木工坊打造
第五节 多功能活动室整合
第五章 户外自主游戏区域设计
第一节 种养殖区设计
第二节 沙水区设计
第三节 自然角设计
第四节 户外特色区设计
第六章 户外运动场地设计
第一节 大型户外器械
第二节 运动跑道
第三节 骑行区
第四节 特色活动区
后记
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...