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内容大纲
本书旨在深入探讨电子商务实验教学的理论与实践,为教育工作者提供全面而系统的参考。第一章导论部分对研究的背景、动机和目的进行了阐释,为读者建立对电子商务实验教学研究的整体认识。在此基础上,第二章概述电子商务实验教学,探讨其定义、特点及在电子商务课程中的地位,为后续章节的深入讨论奠定了基础。第三章对电子商务教学理论与模型进行剖析,追溯其演变过程,并深入研究教学模型与课程设计原则的相互关系。第四章则集中探讨如何科学设计电子商务实验教学,包括课程设计与目标设定、教材选择与开发,以及实验环境与技术支持的建设。随后的第五章从电子商务的基本概念出发,展开课程内容的探讨,涉及电子商务的各个领域和实际案例分析。第六章则聚焦于教学方法与策略,包括互动式教学、团队合作、虚拟实验室等多个方面,为读者提供灵活而实用的教学指导。第七章深入研究电子商务实验教学的挑战与机遇,考查学生需求、技术难题、跨文化教学等方面的问题,并探讨未来趋势与发展机遇。最后一章对电子商务实验课程评估进行全面阐述,包括教学评估的意义与目标、学生绩效评估方法及教师教学绩效的评估。 -
作者介绍
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目录
第一章 导论
第一节 研究背景与动机
第二节 研究目的与问题陈述
第三节 研究方法与数据来源
第二章 电子商务实验教学概述
第一节 电子商务实验教学的定义与特点
第二节 实验教学在电子商务课程中的重要性
第三节 实验教学与电子商务职业发展的关联
第三章 电子商务教学理论与模型
第一节 电子商务教学理论的演变
第二节 教学模型与课程设计原则
第三节 学生参与和互动的教学模式
第四章 电子商务实验教学设计
第一节 课程设计与目标设定
第二节 教材选择与开发
第三节 实验环境与技术支持
第五章 电子商务实验教学的课程内容
第一节 电子商务的基本概念
第二节 电子商务的各个领域
第三节 实际案例分析与讨论
第六章 教学方法与教学策略
第一节 互动式教学与案例教学
第二节 团队合作与项目驱动的学习
第三节 虚拟实验室与模拟仿真
第四节 讨论与反馈机制
第七章 电子商务实验教学的挑战与机遇
第一节 学生需求与学习风格
第二节 技术难题与资源需求
第三节 跨文化教学与国际合作
第四节 未来趋势与发展机遇
第八章 电子商务实验课程评估
第一节 教学评估的意义与目标
第二节 学生绩效评估方法
第三节 教师教学绩效的评估
参考文献
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