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内容大纲
本书主要对高校商务英语专业课程与实践教学的内容进行了研究，针对高校商务英语的学申出高校商务英语的实践教学的价值和高校商务英语教学中的创新教学设计模式的内涵。英语综合能力的有效方法，如及时了解有关国际商务和经济贸易方面的政策，并且积极参阐述的角度新颖，针对性强，可为高校教师和学生提供参考。 -
作者介绍
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目录
第一章 商务英语概述
第一节 商务英语教学的产生
第二节 商务英语不同认识视角的分析
第三节 商务英语语言与普通英语语言
第四节 商务英语的多元化视角分析
第五节 商务英语教学目的系统认识
第六节 商务英语教学中的语言观、商务观、方法观、人文观
第七节 对商务英语教学的全面思考
第二章 商务英语教学的理论应用
第一节 莱特博恩理论观的应用
第二节 建构主义学习理论观的应用
第三节 人本主义理论观的应用
第四节 信息论和系统论理论观的应用
第五节 耗散论和协同论理论观的应用
第六节 需求分析理论观的应用
第三章 商务英语专业课程的改革实践
第一节 商务英语专业校企合作模式课程的改革实践
第二节 商务英语模拟实践教学中心的构建
第三节 商务谈判课程教学模式探讨
第四节 商务英语专业实践教学模式研究
第五节 商务英语教学中的跨文化交际能力培养
第六节 商务英语口译课程研究
第七节 商务英语专业中的商务英语阅读课程
第八节 商务英语翻译课程存在的问题及改进措施
第四章 商务英语专业课程中的口语教学实践设计
第一节 交际技巧实践教学
第二节 电话技巧实践教学
第三节 演讲技巧实践教学
第四节 会议技巧实践教学
第五节 谈判技巧实践教学
第五章 商务英语专业课程中的写作教学实践设计
第一节 函件写作技巧实践教学
第二节 报告写作技巧实践教学
第三节 备忘录写作技巧实践教学
第四节 简历及求职信写作技巧实践教学
第五节 会议议程及记录写作技巧实践教学
第六章 商务英语专业课程中的案例及词汇教学实践设计
第一节 案例实践教学步骤
第二节 案例选择要求
第三节 营销专题实践教学
第四节 管理专题实践教学
第五节 管理及营销专题的词汇训练
参考文献
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