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内容大纲
Photoshop CC是当今主流的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计与制作领域。本书围绕该软件,在内容安排上力求体现“以岗位需求为导向,以职业技能为核心”的指导思想,将技术性、应用性与示范性贯穿全书,让读者在完成实际案例的过程中学习数字平面设计的知识和技能,提升设计美感和创新能力,培养工匠精神和职业素养。
本书可以作为职业院校艺术设计专业大类学生的教学用书,也可以作为非艺术设计专业及其他相关专业的教学用书,还可以作为有志于从事数字艺术设计工作的初学者的参考用书。 -
作者介绍
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目录
项目1 天人合一,技进乎道——从民胞物与的隋唐纺织品学“工匠精神”挂画设计
1.1 “工匠精神”挂画设计项目工单
1.2 “工匠精神”挂画设计项目准备
1.3 “工匠精神”挂画设计项目实施
1.3.1 “工匠精神”挂画设计方案
1.3.2 “工匠精神”挂画制作
1.4 “工匠精神”挂画设计技能梳理
1.4.1 图层样式
1.4.2 文字图层
1.4.3 画笔工具
1.5 “工匠精神”挂画项目检测
项目2 圣人教化,繁衍生息——从凿空之旅的“两汉丝绸”学汉服设计”
2.1 汉服设计项目工单
2.2 汉服设计项目准备
2.3 汉服设计项目实施
2.3.1 汉服设计方案
2.3.2 汉服设计制作
2.4 汉服设计技能梳理
2.4.1 路径的绘制和编辑
2.4.2 路径的绘制
2.4.3 路径面板
2.5 汉服设计项目检测
项目3 享受过程,道技合一——从勇破藩篱的宋元印刷学《做工匠》书籍封面设计
3.1 《做工匠》书籍封面设计项目工单
3.2 《做工匠》书籍封面设计项目准备
3.3 《做工匠》书籍封面设计项目实施
3.3.1 《做工匠》书籍封面设计方案
3.3.2 《做工匠》书籍封面设计制作
3.4 《做工匠》书籍封面设计技能梳理
3.4.1 书籍的结构
3.4.2 书籍的装帧形式
3.4.3 封面设计的内容与任务
3.4.4 封面设计方法
3.5 书籍封面设计项目检测
项目4 匠人崇敬,业分百工——从古典时代的商周青铜器学“做工匠”标志设计
4.1 “做工匠”标志项目工单
4.2 “做工匠”标志设计项目准备
4.3 “做工匠”标志设计项目实施
4.3.1 “做工匠”标志设计方案
4.3.2 “做工匠”标志制作
4.4 “做工匠”标志设计技能梳理
4.4.1 标志设计的原则
4.4.2 标志设计的技巧
4.4.3 标志设计的构思手法
4.4.4 标志设计的表现手法
4.4.5 标志设计的色彩运用
4.4.6 图层面板
4.5 “做工匠”标志项目检测
项目5 师徒授受,情感交融——从工必尚巧的唐宋书法学“山东省博物馆”VI设计
5.1 “山东省博物馆”VI设计项目工单
5.2 “山东省博物馆”VI设计项目准备
5.3 “山东省博物馆”VI设计项目实施
5.3.1 “山东省博物馆”VI设计方案
5.3.2 “山东省博物馆”VI设计制作
5.4 “山东省博物馆”VI设计技能梳理
5.4.1 VI设计基础知识
5.4.2 VI系统视觉基本要素设计
5.4.3 VI设计的基本程序
5.4.4 企业VI设计
5.5 “山东省博物馆”VI设计项目检测
项目6 知行合一,从做中学——从繁文素地的宋元青花瓷学“黄河文化”界面设计
6.1 “黄河文化”界面设计项目工单
6.2 “黄河文化”界面设计项目准备
6.3 “黄河文化”界面设计项目实施
6.3.1 “黄河文化”界面设计方案
6.3.2 “黄河文化”界面设计引导页制作
6.3.3 “黄河文化”界面设计首页制作
6.4 “黄河文化”界面设计技能梳理
6.4.1 界面布局
6.4.2 界面尺寸与控件的设计规范
6.4.3 界面配色
6.4.4 界面字体规范
6.4.5 形状工具组
6.5 “黄河文化”界面设计项目检测
参考文献
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