- 幼儿舞蹈创编(学前教育专业岗课赛证融通教材)
- - 作者：编者:刘红梅//吴萍萍//曹蓓|责编:黎镔|总主编:杨莉君
  - 出版社：湖南大学
  - ISBN：9787566730916
  - 出版日期：2023/08/01
  - 页数：122
- 售价：16.8

内容大纲
幼儿舞蹈教育是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它作为一种生动形象、富有感染力、易于被幼儿接受的教育形式，对幼儿身心健康、智力发展、意志培养、情操陶冶有着十分重要的作用。一个好的舞蹈作品，可以让幼儿在美的熏陶中得到潜在的启迪与教育，从而促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展，达到寓教于乐、寓教于美的效果。这就要求幼儿舞蹈教师不断提高自己的舞蹈创编能力，创编出幼儿喜闻乐见的好作品。
本书作为一本专业的幼儿舞蹈创编教材，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3－6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》等文件精神为指导，突出幼儿舞蹈创编的针对性、专业性、科学性和实用性等特点，重点训练培养幼儿教师和学前教育专业的学生在幼儿舞蹈创编方面的能力。本书共5单元18个任务，书中附有大量视频资源，可即扫即看即学。
作者介绍
目录
单元一  幼儿舞蹈概述
  任务一  幼儿舞蹈的概念与特点
  任务二  幼儿舞蹈的分类
  任务三  幼儿舞蹈教育
单元二  幼儿舞蹈创编基础知识
  任务一  幼儿舞蹈编导
  任务二  幼儿舞蹈创编流程与方法
  任务三  幼儿舞蹈的记录方法
  任务四  幼儿舞蹈排练和演出
单元三  幼儿舞蹈创编实践
  任务一  幼儿基本舞步
  任务二幼儿律动的创编
  任务三  幼儿歌表演的创编
  任务四  幼儿集体舞的创编
  任务五  幼儿音乐游戏的创编
  任务六  幼儿表演舞的创编
  任务七  幼儿轻器械(道具)舞的创编
单元四  幼儿园舞蹈活动
  任务一  幼儿园舞蹈活动设计与实施
  任务二  幼儿园舞蹈活动与五大领域活动的融合
单元五  幼儿舞蹈赏析
  任务一  幼儿舞蹈赏析的意义与方法
  任务二  幼儿舞蹈作品赏析
参考文献
后记

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