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内容大纲
本书是作者自身的教育叙事与生活叙事。四十多年的教师生涯，作者经历了由计划经济到市场经济的不同社会背景，经历了小学、初中、高中、大学不同层次学校的工作体验，经历了公办学校、民办学校不同体制的办学感受，品尝了读书、工作和生活许许多多的酸甜苦辣。这些经历和感悟对作者本人来说是个总结，对社会来说是个汇报，对后来人不无借鉴和启发，这是作者写这本书的初衷和宗旨。 -
作者介绍
文剑辉，1958年3月出生。1981年参加工作，1989年被评为“全国优秀教师”。曾任中学教师、中学校长；现任韩山师范学院党委组织部部长、化学系副教授。长期坚持参与和研究教育、教学工作；负责“课程教学论”“教师教学技能训练”“新课程与教师成长”等课程的教学工作。对新课程的理念和新背景下教师的成长路径有较为系统的探索与思考，其总结出来的教师成长的基本方法和途径对教师的教育与教学工作有一定的指导意义和参考价值。 -
目录
序一 一个优秀教师的教育叙事与生活叙事
序二 真·实·好
序三 留得人间四月天
——品读文剑辉老师《当老师真好》有感
自序
上编 我的教育初心与宗旨：做一名有滋有味的好老师
一、心中有理想
二、身上有热情
三、手中有书本
四、工作有心思
五、生活有色彩
中编 我的教育思考及教研成果：全面育人精致育人
一、我的教育思考
二、我的专题研究与论文
三、我的“教研观”
四、我的讲座内容要点
下编 我的教育底色与憧憬：弘扬正能量 追求真善美
一、热爱生活向善向美
二、退而不休发挥余热
三、同行勉励倍加珍惜
后记
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