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内容大纲
本书主要以李心峰及其团队十年间每年完成的年度学科发展报告和五年学科情况调研报告为前期成果和研究基础,参照、汲取学术界其他相关研究成果,对自2011年艺术升门、艺术学理论一级学科诞生以来十年间该学科的学科建设、学科发展,进行全方位的回顾、总结与反思,以作为这十年的历史纪录并作为学科在未来进一步发展的参照和镜鉴。课题内容主要包括如下几个部分:一是以文献资料为依据的十年间年度学科发展报告;二是以实地考察(田野工作)、问卷、数据统计等实证研究为依据的学科总体发展情况调研报告;三是对十年间国社科艺术学项目的发展、变化、立项内容、数量、管理方式等等情况进行分析总结,写出调研报告。研究方法主要运用文献搜集分析与实地调研、数据分析等。 -
作者介绍
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目录
上篇 艺术学理论年度学科发展报告
2011—2012年艺术学理论学科发展报告
2013年艺术学理论学科发展报告
2014年艺术学理论学科发展报告
2015年艺术学理论学科发展报告
2016年艺术学理论学科发展报告
2017年艺术学理论学科发展报告
2018年艺术学理论学科发展报告
2019年艺术学理论学科发展报告
2020年艺术学理论学科发展报告
下篇 艺术学理论学科发展总报告
艺术学理论十年发展研究报告(2011—2020)
国家社科基金艺术学项目十年分析报告(2011—2020)
艺术学理论一级学科发展报告(2014—2017)
附录
附录一
艺术基础理论“十五”回顾与“十一五”展望
附录二
艺术学“十一五”调研报告及“十二五”建议课题(艺术基础理论·综合研究)
附录三
《全国艺术科学“十二五”研究状况及“十三五”发展趋势研究报告》摘要
附录四
艺术学理论“十三五”研究状况及“十四五”发展趋势研究报告
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