- 艺术通识十六讲(清华大学通识荣誉课系列教材高等学校人文美育系列教材)
- - 作者：编者:李睦|责编:孙墨青
  - 出版社：清华大学
  - ISBN：9787302665175
  - 出版日期：2024/07/01
  - 页数：210
- 售价：31.6

内容大纲
《艺术通识十六讲》基于国家精品在线课程、清华大学通识荣誉课程、标杆课程“艺术的启示”编写而成。本书分为理论讲与实践讲，包含“绘画的理由”“寻找感觉的世界”“视觉语言中的审美判断”等十六讲。本书采用“对话体”，引导学生在艺术中敏锐地感知，深入地鉴赏，独立地思考，诚恳地表达，多元地创作，并将以上各个方面有机融合。
本书图文并茂，案例丰富，配有艺术核心知识点、拓展阅读、习题、学生作业及教师点评，并配有课程PPT及慕课资源，既适合作为各级各类院校美育与文化素质公共课程教材，也可作为广大艺术爱好者的美育读物。
作者介绍
李睦，清华大学美术学院绘画系教授、艺术家、博士生导师、油画教研室主任、清华大学美术学院学术委员会委员、清华大学吴冠中艺术研究中心副主任、社会美育研究所所长。教育部线上课程精品课、优秀网络公开课主讲人。曾获2次“良师益友”以及其他院校级教学奖。
目录
第一讲  绘画的测试（理论）
第二讲  体验绘画的魅力（实践）
第三讲  绘画的理由（理论）
第四讲  消除对绘画的畏惧（实践）
第五讲  寻找感觉的世界（理论）
第六讲  参与绘画的过程（实践）
第七讲  你最喜爱的艺术（理论）
第八讲  借用色彩来形容（实践）
第九讲  被忽视的艺术问题（理论）
第十讲  追求色彩的“信仰”（实践）
第十一讲  视觉语言中的审美判断（理论）
第十二讲  通过绘画认识自己（实践）
第十三讲  不可言说的“答案”（理论）
第十四讲  通过绘画关爱生命（实践）
第十五讲  不是“最终”的讨论（理论）
第十六讲  作为绘画的摄影（实践）
参考文献
附录一  艺术实践课过程
附录二  绘画实践课假期课外作业建议
附录三  关于素描创作练习的补充建议
附录四  学生艺术心得写作案例
后记

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