- 传播学总论(第3版新文科传播学创新教材十二五普通高等教育本科国家级规划教材)
- - 作者：编者:胡正荣|责编:纪海虹|总主编:胡正荣
  - 出版社：清华大学
  - ISBN：9787302638049
  - 出版日期：2024/07/01
  - 页数：334
- 售价：28.8

内容大纲
    《传播学总论》自问世以来，在全国高校被广泛用作新闻传播学基础课教材，并先后获评普通高等教育“十一五”国家级规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
    本书第三版的修订紧紧围绕着课程的需求，结合当前传播实践的变革，体现了传播学科的最新发展趋势。它拥有三个方面的新面貌；
    从框架上来说，它在传统的“五W”框架基础上加以创新采用了更具创新性的理论架构；
    从内容上来说，它面对互联网和智能媒体时代的最新状况，大规模地更新了有关人类传播问题的理论思考和实践案例；
    从体例上来说，它积极适应新的变化，增加了更多便于学习的板块。
    本书有意识地从中国传播研究的本土问题出发，反思传播学中的既定框架，转而展现更丰富的传播研究潮流。
作者介绍
胡正荣，中国社会科学院新闻与传播研究所所长，中国社会科学院大学新闻传播学院院长、教授、博士生导师，兼任中国电视艺术家协会副主席、中华全国新闻工作者协会常务理事。历任第六届、第七届国务院学位委员会新闻传播学学科评议组召集人，教育部高等学校新闻传播学类教学指导委员会主任委员，中国传媒大学校长，中国教育电视台总编辑，中国人民外交学会第八届理事会理事，中国国际交流协会第十一届理事会理事等。人社部“新世纪百千万人才工程”国家级人选，中宣部、中组部文化名家暨“四个一批”人才国际传播人选，享受国务院政府特殊津贴。
目录
第一章  传播学史
  第一节  古代的传播智慧
  第二节  传播学学科在美国的诞生
  第三节  传播研究的多元路径
  本章小结
第二章  传播论
  第一节  人类传播的“想象”与“解读”
  第二节  人类传播演进及其历史规律
  第三节  人类传播类型及过程
  本章小结
第三章  传播者论
  第一节  多元化的传播者
  第二节  传播者的环境认知
  第三节  传媒业的智能化趋势
  第四节  把关人与把关
  本章小结
第四章  传播内容论
  第一节  信息
  第二节  符号
  第三节  大众传播内容
  第四节  网络传播时代的内容
  本章小结
第五章  传播媒介论
  第一节  传播媒介
  第二节  媒介理论
  第三节  智能传播时代的媒介
  本章小结
第六章  传播受众/用户论
  第一节  受众
  第二节  用户行为与心理
  第三节  用户作为在线内容的生产者
  第四节  用户在线互动及其社会效果
  本章小结
第七章  传播效果论
  第一节  传播效果的基本认知
  第二节  传播效果研究诸论
  第三节  传播效果研究的未来走向
  本章小结
第八章  传播与社会
  第一节  社会中的传播
  第二节  传播与社会新议题
  本章小结
第九章  传播与文化
  第一节  作为文化的传播
  第二节  文化人类学视野下的传播
  第三节  传播、文化与权力
  本章小结
第十章  传播与经济
  第一节  传播中的经济
  第二节  传媒生产与经营的迭代

  第三节  数字经济与融媒体经济
  本章小结
第十一章  传播与治理
  第一节  国家治理视阈下的传播与媒体
  第二节  媒介治理的内涵解读
  第三节  “数字公民”与国家治理现代化
  第四节  传播治理相关热点议题
  第五节  媒体融合与国家治理
  本章小结
第十二章  传播与全球化
  第一节  理解全球化
  第二节  全球化的相关理论
  第二节  理解国际传播
  本章小结
参考文献
后记

内容大纲

作者介绍

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