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内容大纲
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，高等职业教育的应用性、岗位性、可操作性等特点，要求在教学上改革传统教学模式，强调理论联系实际，加强实践操作，注重培养学生的职业技术能力。
本教材在保留经济学基本理论框架的基础上，致力教学内容的整合和提炼，用通俗易懂的文字向学生解释、说明经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法，同时结合我国经济发展过程中遇到的实际问题，给予合理解释和说明，培养学生的经济学思维和分析问题、解决问题的能力。本教材具有以下三个方面的特点：
第一，内容充实，体系完整。本教材围绕经济学的基本问题，对经济学的基本理论、基本知识和基本分析方法做了全面的介绍，内容基本上反映了当代经济学发展的最新成果，形成了较为完整的知识体系。
第二，通俗易懂，喜闻乐见。本教材的读者群为高等职业院校的学生。为增强教学的实用性和教材的可读性，本教材通过丰富的案例、生动活泼的体例，以及大量的习题和延伸阅读来全方位、多角度解释经济学的基本原理。
第三，融会贯通，学以致用。本教材编写的宗旨是引导学生独立思考经济学问题，培养其运用经济学原理解决现实生活中的经济学问题的能力。为此，本教材设计了大量的技能训练项目，让学生边学边练，逐步提高经济分析能力。 -
作者介绍
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目录
第一章 经济学导论
第一节 经济学的研究对象
第二节 微观经济学与宏观经济学
第三节 经济学的研究方法
第二章 需求、供给与均衡价格
第一节 需求理论
第二节 供给理论
第三节 均衡价格及其应用
第四节 弹性理论及其应用
第三章 消费者行为理论
第一节 效用
第二节 基数效用论
第三节 序数效用论
第四章 生产者行为理论
第一节 企业与生产函数
第二节 短期生产函数
第三节 长期生产函数
第四节 成本效益分析
第五章 不同市场结构下的厂商均衡
第一节 市场与市场类型
第二节 完全竞争市场
第三节 完全垄断市场
第四节 垄断竞争市场
第五节 寡头垄断市场
第六章 生产要素价格及收入分配
第一节 生产要素的需求与供给
第二节 生产要素价格的决定
第三节 社会收入分配
第七章 市场失灵与微观经济政策
第一节 外部性?第二节公共物品
第三节 信息不对称，第四节垄断
第八章 国民经济核算与收入决定
第一节 国民收入核算理论
第二节 总需求分析(一)：简单国民收入决定模型
第三节 总需求分析(二)：IS-LM模型
第四节 总需求和总供给分析：AD-AS模型
第九章 失业与通货膨胀
第一节 失业
第二节 通货膨胀
第三节 失业与通货膨胀的关系
第十章 经济增长和经济周期
第一节 经济增长
第二节 经济周期
第十一章 宏观经济政策
第一节 宏观经济政策概述
第二节 财政政策
第三节 货币政策
第十二章 开放经济下的国际贸易与国际金融
第一节 国际贸易
第二节 国际金融
主要参考文献
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