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内容大纲
本书以医学相关专业的本科生、硕博研究生及规培生,以及各专业的医务人员、教育管理培训工作人员为主要读者对象,使读者对医学科普的理论、实践和发展有较为全面的理解,并帮助他们提升科普的能力,为开展医学科普工作打下良好的基础。
这本书的内容强调了理论与实践的结合,以案例和作品的形式进行讲述,同时每一部分都安排了实践操作和延伸阅读,使得读者在理论和实践方面都能获益,这是本书的一大特点。本书既是一本关于医学科普的理论读物,也是一本科普工作实用的工具性参考书,或者说是一本教材。 -
作者介绍
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目录
序一
序二
前言
上篇 基础课
第一讲 健康科普意义
第一节 科普概念
第二节 健康科普与医学科普简析
第三节 健康科普的意义
第二讲 健康传播与健康科普
第一节 健康传播研究概述
第二节 健康科普中的媒介
第三节 健康科普的发展研究
第三讲 健康科普呈现手段的特点
第一节 文图影音,各有各的精彩
第二节 科普新形势与媒体新技术
第四讲 受众、定位:科普的适用性
第一节 健康科普的受众与定位
第二节 健康科普的人文性与伦理性
下篇 实操课
第五讲 写、讲、拍:科普的核心能力
第一节 科普写作与创作基础与训练
第二节 演与讲的能力训练
第三节 图说科普与影像记录能力
第四节 短视频的拍摄与制作
第六讲 Showtime:精彩科普的效用
第一节 控烟广告:不同文化下的科普宣传
第二节 健康脱口秀
第三节 “青科赛”——科普能力提升的舞台
第四节 老年健康科普这么做
第五节 新媒体妇产科普的关注点
第六节 健康科普平台与智库
第七节 “以赛促练”,让“科普月月讲”更精彩
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