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内容大纲
《溯源 守正 创新——高校非遗文化作品设计与教学实践》秉承“溯源、守正、创新”的基本思想，对高校非遗文化作品设计方法和创新思路进行阐述，为高校非遗教育提供理论参考，与此同时，也为众多非遗文化爱好者和传承者，提供非遗文化保护的新思路。
本书通过展示精美的非遗文化作品，使大众感受到非遗文化的魅力，可为我国非遗文化传承奠定丰富的群众基础。 -
作者介绍
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目录
第一章 高校非遗文化教学实践的背景
第一节 中国非遗文化的价值与传承
第二节 高校非遗文化作品设计的动机
第三节 高校教育对非遗传承的责任
第二章 溯源——非遗文化的深度挖掘
第一节 非遗文化的溯源研究
第二节 民间传承与当代创新的平衡
第三节 地方文化对非遗的影响与融合
第三章 守正——高校非遗文化作品设计的传承与保护
第一节 传统工艺的再现与保护
第二节 高校作品中的非遗文化符号运用
第四章 创新——高校非遗文化作品设计的当代实践
第一节 当代设计趋势与非遗的结合
第二节 跨界合作与非遗文化传播
第三节 高校与非遗保护机构的合作
第五章 高校非遗文化作品设计与教学实践的展望
第一节 创新实践的启示
第二节 对高校非遗文化作品设计教学的设计
第三节 培养学生对非遗文化的创新意识
参考文献
附录
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