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内容大纲
本教材反映的是新时代课程改革和研学旅行实践的经验智慧和大趋势，具有可靠的研学旅行课程设计理论，并力求反映研学旅行课程设计理论研究的精髓及新时代教育改革的时代气息和最新成果。
本教材采用理论说明、案例分析、图片佐证、视频讲解等方法，既注重理论阐述，也突出实践操作，在行文上力求简洁明了、通俗易懂，力避学究气，力争做到易读、易学、易教、易操作。
每个项目任务都以【任务导入】开始，引出对本任务的思考，然后进人【任务实施】环节。这个环节的阐述，本着“不绕弯、不晦涩、能模仿、拿来就能用”的理念，编写时努力做到开门见山、开宗明义、直接点题，不拖泥带水。在每个任务阐述完毕，又以【任务思考】的形式对内容进行复习回顾，符合教学规律和高职院校学生的学习规律。最后的“项目实训与提升”，设置了【项目测验】和【综合实训】两个模块。【项目测验】以判断题、单选题、多选题等客观性试题为主；【综合实训】难度较大，属于实操类题目，要求结合所学项目知识，解决现实工作中的课程设计问题。
本教材既可以作为研学旅行管理与服务、旅游管理等高等院校专业师生的教学用书，又可作为大中小学校、职业技能培训机构、研学旅行机构、导游管理组织、旅游风景区等单位开展研学旅行活动的参考用书。 -
作者介绍
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目录
项目1 研学旅行课程设计概论
任务一 厘清课程设计的意义
任务二 掌握课程设计的原则
任务三 掌握课程设计的要素与环节
任务四 讲究课程设计的策略
项目2 研学旅行课程主题设计
任务一 掌握课程主题选题的方法
任务二 掌握课程主题命名的要求
项目3 研学旅行课程目标设计
任务一 研究课程目标设计的理论依据
任务二 掌握课程目标设计的基本原则
任务三 掌握课程目标设计的方式步骤
项目4 研学旅行课程内容设计
任务一 熟悉研学旅行课程内容的特点及类型
任务二 研究研学旅行课程内容的选择依据
任务三 掌握研学旅行课程内容的选择方法
任务四 学会收集和整理研学旅行课程内容
项目5 研学旅行教学方式和教学方法设计
任务一 掌握主要的研学旅行教学方式
任务二 掌握常用的研学旅行教学方法
项目6 研学旅行课程资源设计
任务一 分析课程资源的主要类型
任务二 掌握课程资源的开发和利用
项目7 研学旅行主题线路方案设计
任务一 明确主题线路方案设计要求
任务二 掌握主题线路方案设计要素
任务三 掌握主题线路方案设计格式
任务四 编写主题线路方案实施流程
任务五 掌握主题线路方案实施要求
任务六 研学旅行课程手册编写设计
项目8 研学旅行专题课程方案设计
任务一 明确专题课程方案设计要求
任务二 掌握专题课程方案设计要素
任务三 掌握专题课程方案设计格式
项目9 研学旅行教学过程设计
任务一 研学准备，设置问题
任务二 研学导入，提出问题
任务三 研学新课，解决问题
任务四 研学总结，拓展问题
任务五 研学评价，反思问题
附录
参考文献
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