[
-
内容大纲
传统案例分析教学方法是结合相关专业评述、文献阅读，从历史背景、建筑师个人经历、风格流派、设计理念、场所、区位、空间、功能、流线、结构、材料、光影等方面进行分析和描述。分析形式多为平立剖面图、分解图、实体和Sketch Up模型等，其分析结果均同质化严重。如果将案例分析作为一种知识或常识，此种方法能够加深学生对案例的熟识程度，但如果将案例分析作为一种研究方法，则需对此作进一步的论证研究，这也是本书的写作缘起。本书编者尝试从“建筑与现象学”“从图像到具身”“现象学分析方法”等三个方面出发，探讨“为什么分析建筑大师作品”“建筑大师作品分析什么”和“建筑大师作品如何分析”等三个问题，并结合教学实践对教学方法和途径进行尝试和理论探索。 -
作者介绍
-
目录
前言
建筑现象学分析
01 新卫城博物馆
02 耶鲁大学英国艺术中心
03 科伦巴博物馆
04 汉姆生中心
05 海德马克博物馆
06 巴拉甘自宅
07 维罗纳古堡博物馆
后记
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...