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    • 乐理与视唱练耳(高职高专十四五规划学前教育专业新标准实践型师范教材)
      • 作者:编者:席雯婷|责编:唐梦琦|总主编:蔡迎旗
      • 出版社:华中科技大学
      • ISBN:9787577211336
      • 出版日期:2024/08/01
      • 页数:217
    • 售价:19.96
  • 内容大纲

        本教材是一本集基本乐理知识及视唱练耳技能于一体的音乐专业教材。教材内容简洁精练、通俗易懂、方便实用,特别适合学前教育专业学生和音乐爱好者学习使用。本教材的编写主要包括以下特色:一是以学前教育专业的就业岗位实际需求与继续求学深造需求为导向;二是为了方便教师授课举例,本教材将基本乐理知识与视唱练耳内容相关联,同时辅以大量优秀中外儿歌、经典“咏”流传的中外民歌谱例等;三是本教材配套相关可视化数字资源,可供学生扫码观看,让学习更加轻松生动。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一单元 音及音高
      第一节 音的性质
      第二节 乐音体系、音列、音级
      第三节 音名与唱名
      第四节 音组
      第五节 音的关系
    第二单元 记谱法
      第一节 五线谱记谱法
      第二节 简谱记谱法
      第三节 音符与休止符
    第三单元 节奏与节拍
      第一节 节拍与拍子
      第二节 节奏与节奏型
      第三节 连音符
    第四单元 常用的记谱记号及术语
      第一节 反复记号
      第二节 力度、速度记号和表情术语
      第三节 演奏法记号
      第四节 装饰音记号
    第五单元 音程
      第一节 名称与标记
      第二节 基本音程
      第三节 音程的扩大与缩小
      第四节 怎样识别与构成音程
      第五节 音程的转位
      第六节 等音程、协和音程与不协和音程
    第六单元 和弦
      第一节 三和弦及其转位
      第二节 七和弦及其转位
      第三节 怎样识别与构成和弦
    第七单元 大调式与小调式
      第一节 调式总论
      第二节 升号调与降号调
      第三节 大调式(自然、和声、旋律)
      第四节 小调式
      第五节 大、小调式内的音程与和弦
      第六节 关系大小调和同主音大小调
      第七节 怎样识别大、小调式
    第八单元 民族调式
      第一节 五声调式
      第二节六声与七声调式
      第三节 同宫系统调
      第四节 怎样识别民族调式
    第九单元 移调与译谱
      第一节 唱名法
      第二节 译谱
    第十单元 简谱视唱
      第一节 音程练习
      第二节 二分、四分音符的组合
      第三节 八分音符的组合

      第四节 十六分音符的组合
      第五节 附点音符
      第六节 切分节奏
      第七节 弱起小节
      第八节 3/8拍、6/8拍、三连音
      第九节 带词视唱
    第十一单元 无调号五线谱视唱
      第一节 音程练习
      第二节 二分、四分、双八、附点二分音符相关节奏型练习
      第三节 大附点与大切分节奏型练习
      第四节 含有十六分音符节奏型的练习
      第五节 三连音、弱起小节及以八分音符为一拍的练习
    第十二单元 一个升号各调式视唱
      第一节 二、四分音符组合的视唱
      第二节 八分音符和十六分音符的视唱
      第三节 附点节奏的视唱
      第四节 切分节奏与弱起节奏的视唱
      第五节 3/8拍、6/8拍及三连音的视唱
    第十三单元 一个降号各调式视唱
      第一节 二、四分音符组合的视唱
      第二节 八分、十六分音符的视唱
      第三节 附点节奏的视唱
      第四节 切分节奏与弱起节奏的视唱
      第五节 3/8拍、6/8拍及三连音的视唱
    第十四单元 练耳
      第一节 听辨单音
      第二节 听辨节奏
      第三节 听记旋律
    参考文献
    版权声明
    于本书配套的二维码资源使用说明

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