- 动画学与动画学派--中国动画的知识生产与艺术创作/成都大学传媒研究系列丛书
- - 作者：苟强诗|责编:吴近宇|总主编:欧阳宏生//李立
  - 出版社：四川大学
  - ISBN：9787569069815
  - 出版日期：2024/08/01
  - 页数：192
- 售价：24

内容大纲
    本书以当代动画学的构建、中国动画学派的重建为中心。以强烈的问题意识与探索精神尝试回答以下问题：
    当代中国动画发展是否需要以及如何理解动画学？它的可能性研究架构是什么？它和动画学派的研究基础及方法是什么？“双循环”格局与动画创作有何关系？如何理解西方动漫对中国文化的改编与书写？如何讲好中国故事？以水墨动画为代表的民族性审美，如何在媒介间性中实现绘画一电影的革命？当代动画学派的产业核心路径是什么？中国动画电影体现了怎样的当代叙事特色？
    上述问题构成了当代中国动画知识生产与艺术创作的思考基础，本书以锚定与阐发关键词为写作方式，对上述问题开展探索并做出回答。
作者介绍
苟强诗，青岛人。四川大学文学博士，浙江大学中国语言文学博士后，新华文轩博士后，成都大学首批特聘副研究员，中国-东盟艺术学院影视与动画学院副教授。四川省文艺评论（成都大学）基地执行主任。中国高校影视学会微电影专业委员会理事，四川省广播影视高等教育学会理事，四川省电视艺术家协会会员。四川省电影家协会会员，四川省文艺评论家协会会员等。从事中国现代文学、电影理论与批评、动画理论研究。著有《民国时期上海的文学与法律（1927—1937）》《中国学派与地方流派：“川派动画”的理论探索与产业竞争力研究》《天府文化的动漫化艺术研究》等。发表学术论文40余篇。其中被CSSCI来源期（集）刊、北大核心期刊、中国人民大学报刊复印资料等全文转载30余篇。主持完成省部级重大项目1项、省级课题5项，主研国家社会科学基金重大项目等课题6项。
目录
第一编  动画学建设的必要性、概念与体系
  一、动画学建设的现实必要性
    （一）国家产业结构变化与经济文化政策是动画学建设的最高现实
    （二）资本文化逻辑的影响需要动画学来规范动画艺术教育和知识生产活动
    （三）高校向应用技术型转型更应重视动画学的建设与研究
    （四）“特殊”与“缺席”：动画学研究的理论迫切性
  二、动画学的概念与体系
    （一）动画学与学术分科——现代的知识生产
    （二）“动画学”的概念——“一般性”与“跨学科”
    （三）动画学体系——“一体四层”
第二编  中国动画学派重建反思与探索
  一、学派·史料·方法：中国动画学派研究的再思考
    （一）中国电影学派研究现状
    （二）不应缺席的中国动画学派研究
    （三）方法革新与史料挖掘：中国动画学派研究的基础
  二、“双循环”格局下中国动画学派重建反思
    （一）中国动画发展的“双循环”格局背景
    （二）中国动画学派艺术中的多维“主体”
    （三）20世纪中国动画学派国家主体意识表达与理论话语实践
    （四）21世纪中国动画学派面临的重建契机
    （五）“双循环”格局下中国动画学派的重建
第三编  动画的全球化与民族美学自觉
  一、全球化视野下西方动漫中的“中国书写”
    （一）冲突与妥协：跨文化动画创作的现实情境
    （二）“殖民”与“抵抗”：全球化语境中文化帝国主义的影响
    （三）理性与辩证：“去霸权”的文化真实
    （四）历史与当代：对真实花木兰的追寻与理解
    （五）全球与本土：中国故事的叙事策略
  二、水墨动画：绘画一电影的第三次跨媒介革命
    （一）媒介间性：中国动画研究的新动向
    （二）绘画—电影的“两次革命”
    （三）水墨动画：跨媒介动画的革命性呈现
第四编  中国动漫产业与中国新动画学派的“故事新编”
  一、动漫与产业：近十年中国动漫产业研究与“学派”进路
    （一）趋势与问题：中国动漫产业研究文献综述
    （二）域外与本土：跨国比较视野下的中国动漫产业研究
    （三）反思与创新：中国动漫产业研究的“学派”进路
  二、“神话重述”下中国动画电影的“故事新编”
    （一）神话重述：当下中国动画电影的自觉探索
    （二）故事新编：国产动画电影神话叙事的四种类型
    （三）现实神话：国产动画电影的主题指向
第五编  中国动画学年会综述（2016—2021）
  一、跨界时代的动画理论与创作研究——2016首届中国动画学年会综述
    （一）对动画本体认知的理论探寻
    （二）动画理论与学科体系建构
    （三）动画史研究
    （四）动画的创作论与技术思考
    （五）动画叙事与中国故事
    （六）动画产业与动画教育
  二、动画艺术实践与理论建构——2017第二届中国动画学年会新闻报道

  三、反思与再出发的“动画与记忆”研究——2018第三届中国动画学年会综述研究综述
    （一）中国动画学学科与专业教育研究
    （二）在艺术与技术之间：动画艺术的历史性与时代性反思
    （三）动画记忆与记忆动画：动画人类学和历史学的观照
    （四）中国传统文化与动画创作研究
    （五）“新实验性”的探索：实验动画研究
    （六）全球视野下的动画、文化与场域研究
    （七）中国动漫产业研究
  四、动画中国与中国学派——2019第四届中国动画学年会新闻报道
    （一）国产动画的发展与文化变迁
    （二）把握动画一流专业建设和金课打造
    （三）动画的延展与边界
    （四）中国动画学派的历史与新探
  五、跨界·融合：国产动画的学院派与工业化——2020第五届中国动画学年会综述
    （一）艺术与技术：动画与科技的创新融合
    （二）文化与表达：多元文化在动画中的表现
    （三）融合与创新：动画学科的交叉发展
    （四）理念与实践：动画专业教育与人才培养
  六、中国动画理论研究与专业人才培养的新探索——2021第六届中国动画学年会综述
    （一）中国动画的民族化与专业人才培养
    （二）技术创新驱动下的动画本体与理论体系探索
    （三）中国动画电影工业与产业发展新探
    （四）动画的多元创作与形象的文本分析
    （五）中国传统文化和地域文化题材动画创作探讨
余论
附录一  历届中国动画学年会合影（2016—2021）
附录二  中国电影学派的“嘤鸣之声”
  （一）中国电影学派：概念与体系
  （二）中国电影学派：理论与创作
  （三）中国电影学派：民族与国际
  （四）中国电影学派：哲学与美学
参考文献
后记

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