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内容大纲
全书分为3个模块，分别是学前儿童卫生学基础知识、学前儿童卫生保育知识、托幼园所卫生保健要求。模块下共设7个项目25个任务：项目1是学前儿童解剖生理特点与保健认知，以学前儿童八大系统和主要感觉器官为重点，呈现了学前儿童解剖生理特点的基础知识，并在此基础上提出了常规的保健要点；项目2是学前儿童生长发育特点认知及测量评价，总结了学前儿童生长发育的规律及影响因素，阐述了学前儿童生长发育的主要测量指标及评价方法；项目3是学前儿童营养与膳食管理，既包含了营养学基础知识，也包括了学前儿童膳食管理知识；项目4是学前儿童心理健康防护，在对学前儿童心理健康有了基本认知的基础上，梳理了学前儿童常见的心理问题，并提出了防治策略；项目5是学前儿童常见病防护，总结了学前儿童各系统和主要感觉器官常见病、常见传染病的症状及防护措施，并介绍了学前儿童疾病基本护理技术；项目6是学前儿童急救及常见安全事故防护，既有急救处理的基本要求与技术，也有学前儿童不同安全事故的防护策略；项目7是托幼园所的卫生与保健，以托幼园所卫生与保健相关政策、制度为基础，呈现了托幼园所在保育和教育活动方面的卫生与保健内容。 -
作者介绍
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目录
模块一 学前儿童卫生学基础知识
项目1 学前儿童解剖生理特点与保健认知
任务1 人体认知
任务2 学前儿童神经系统的特点与保健认知
任务3 学前儿童运动系统的特点与保健认知
任务4 学前儿童循环系统的特点与保健认知
任务5 学前儿童呼吸系统的特点与保健认知
任务6 学前儿童消化系统的特点与保健认知
任务7 学前儿童内分泌系统的特点与保健认知
任务8 学前儿童泌尿系统的特点与保健认知
任务9 学前儿童生殖系统的特点与保健认知
任务10 学前儿童主要感觉器官的特点与保健认知
项目2 学前儿童生长发育特点认知及测量评价
任务1 学前儿童生长发育过程及规律认知
任务2 学前儿童生长发育的影响因素认知
任务3 学前儿童生长发育的测量与评价
模块二 学前儿童卫生保育知识
项目3 学前儿童营养与膳食管理
任务1 营养学基础认知
任务2 学前儿童膳食管理
项目4 学前儿童心理健康防护
任务1 学前儿童心理健康认知
任务2 学前儿童常见心理问题卫生与保健
项目5 学前儿童常见病防护
任务1 学前儿童各系统和感觉器官常见病防护
任务2 学前儿童常见传染病防护
任务3 学前儿童基本护理
项目6 学前儿童急救及常见安全事故防护
任务1 学前儿童急救
任务2 学前儿童常见安全事故防护
模块三 托幼园所卫生保健要求
项目7 托幼园所的卫生与保健
任务1 托幼园所卫生与保健工作及制度认知
任务2 托幼园所的环境卫生与消毒
任务3 托幼园所的保育与教育
参考文献
附录
附录一 拓展资源
附录二 项目活动报告与评价表
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