- 高校舞蹈美育培养实践路径探析
- - 作者：赵咏梅|责编:孟广霞
  - 出版社：吉林人民
  - ISBN：9787206209390
  - 出版日期：2025/01/01
  - 页数：174
- 售价：19.2

内容大纲
本书第一章为舞蹈艺术基础，分别介绍了舞蹈艺术的特性与分类、舞蹈艺术的结构与语言、舞蹈艺术的音乐与美术、舞蹈艺术的本质与社会功能、舞蹈的记录、舞蹈文化与审美六个方面的内容；本书第二章为高校舞蹈美育的发展——从艺术到课程，主要介绍了三个方面的内容，依次是舞蹈艺术的产生及发展、舞蹈教育的产生及发展、舞蹈美育课程的产生及实践；本书第三章为高校舞蹈美育课程的理论建设，分别介绍了四个方面的内容，依次是舞蹈美育课程建设的理念表述、舞蹈美育课程开发的理论基础、舞蹈美育课程理念的开发思路、舞蹈美育课程目标的重新阐释；本书第四章为高校舞蹈美育的培养策略，依次介绍了因材施教培养舞蹈人才、提升舞者的艺术境界、运用多样化的舞蹈美育教学方法、确定舞蹈美育的文化定位和培养方式四个方面的内容；本书第五章为高校舞蹈美育课程的规划与实践，主要介绍了六个方面的内容，分别是舞蹈美育课程的教学规划、舞蹈美育课程的课程设置、舞蹈美育课程的学习方式、舞蹈美育课程的具体实施、舞蹈美育课程的实践反思、舞蹈美育课程的身心培养。
作者介绍
目录
第一章  舞蹈艺术基础
  第一节  舞蹈艺术的特性与分类
  第二节  舞蹈艺术的结构与语言
  第三节  舞蹈艺术的音乐与美术
  第四节  舞蹈艺术的本质与社会功能
  第五节  舞蹈的记录
  第六节  舞蹈文化与审美
第二章  高校舞蹈美育的发展——从艺术到课程
  第一节  舞蹈艺术的产生及发展
  第二节  舞蹈教育的产生及发展
  第三节  舞蹈美育课程的产生及实践
第三章  高校舞蹈美育课程的理论建设
  第一节  舞蹈美育课程建设的理念表述
  第二节  舞蹈美育课程开发的理论基础
  第三节  舞蹈美育课程理念的开发思路
  第四节  舞蹈美育课程目标的重新阐释
第四章  高校舞蹈美育的培养策略
  第一节  因材施教培养舞蹈人才
  第二节  提升舞者的艺术境界
  第三节  运用多样化的舞蹈美育教学方法
  第四节  确定舞蹈美育的文化定位和培养方式
第五章  高校舞蹈美育课程的规划与实践
  第一节  舞蹈美育课程的教学规划
  第二节  舞蹈美育课程的课程设置
  第三节  舞蹈美育课程的学习方式
  第四节  舞蹈美育课程的具体实施
  第五节  舞蹈美育课程的实践反思
  第六节  舞蹈美育课程的身心培养
参考文献

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