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内容大纲
芭蕾教学体系的教学法研究和教材开发,一直是北京舞蹈学院芭蕾舞系所重视的实践研究领域,性格舞蹈课程更是芭蕾教学体系最有特色的课程之一。值得关注的是,性格舞蹈相对与古典芭蕾基训的普及程度,其独特的训练价值与丰富的教育内涵,则有待于被更多的人了解和分享。自《芭蕾性格舞蹈教材教学法》2017年出版以来,作者并未停止性格舞蹈训练教材的研究脚步,在8年后的今天,正值北京舞蹈学院建校70周年之时,杨越教授带领教学团队把新开发的教学教材成果补充到《芭蕾性格舞蹈教材教学法》的修订版中进行再版发行,以此作为北京舞蹈学院70年诞辰的献礼。 -
作者介绍
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目录
一、课堂着装和道具Costumes and Propsin Class
(一)男子的课堂着装Costumes of Male in Class
(二)女子的课堂着装Costumes of Female in Class
(三)常用道具Commonly Used Props
二、脚和手的基本位置及身体形态The Basic Positions of the Feet, Arms, and Body
(一)脚的常用基本位置The Basic Positions of the Feet
(二)脚的特殊位置 BThe Special Positions of the Feet
(三)手的基本位置和身体形态The Basic Positions of the Arms and Body
(四)带风格的手基本位置和身体形态The Basic Positions of the Arms and Body in Character Dance
三、扶把练习Exercises at the Barre
(一)Plie-1 玛祖卡ManNa
(二)Plie-2 玛祖卡ManNa
(三)Plie-3 俄罗斯Russia
(四)Plie-4 西班牙Spain
(五)Plie-5 敦煌(女)Female.Dunhuang
(六)Battement tendus-1 俄罗斯Russia
(七)Battement tendus-2 俄罗斯Russia
(八)Battement tendus-3 俄罗斯Russia
(九)小点-1 俄罗斯Vistukivanie-1 Russia
(十)小点-2 俄罗斯Vistukivanie-2 Russia
(十一)Jete-1 塔兰泰拉Tarantella
(十二)Jete-2 元素选自《红色娘子军》“快乐的女战士”The Materials from The Red Detachment of Women
(十三)Jete-3 格鲁吉亚Georgia
(十四)Jete-4 塞尔维亚Serbia
(十五)Rond de jambe-1 玛祖卡Mazurka
(十六)Rond de jambe-2 玛祖卡MaZurka
(十七)Rond de jambe-3 霍塔,西班牙Jota,Spain
(十八)Rond de jambe-4 哈巴涅拉Habanera
(十九)Fondus-1 阿拉伯Arab
(二十)Fondus-2 埃及Egypt
(二十一)Fondus-3 阿拉伯Arab
……
四、中间练习 Exercises in the Centre
附录
后记
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