-
内容大纲
本书是“十四五”职业教育国家规划教材,是南京职业教育课程改革的系列理论研究和实践成果之一,是在第3版的基础上加入新技术、新工艺、新设备的相关内容修订而成的。本书以就业为导向,以国家职业标准铣工(中级)考核要求为基本依据,通过6个项目,讲述了数控铣床基本操作认知、平面油槽加工、孔加工、轮廓加工、凹槽加工、零件综合加工和CAD/CAM加工等基本技能。
本书在内容上,将目前使用广泛的发那科系统和西门子系统同时对比介绍,有利于学生理解和记忆;在结构上,从职业院校学生基础能力出发,遵循专业理论的学习规律和技能的形成规律,按照由易到难的顺序,设计一系列仸务,使学生在仸务引领下学习铣工技能及相关理论知识,避免理论教学与实践相脱节;在形式上,通过[学习目标][知识学习][仸务实施][资料链接][操作注意事项]等环节,引导学生思考,突出关键部分和重点、难点。
本书可作为职业院校机械类和近机械类各专业的实训教材,也可以作为培训机构和企业的培训教材,以及相关技术人员的参考用书。 -
作者介绍
-
目录
前言
二维码索引
项目一 数控铣床基本操作认知
任务一 数控铣床基础知识认知
任务二 数控铣床面板功能认知
任务三 数控铣床手动操作与试切削
任务四 数控铣床程序的输入与编辑
任务五 数控铣床MDI(MDA)操作及对刀
项目二 平面油槽加工
任务一 直线型油槽加工
任务二 圆弧型油槽加工
任务三 配油盘端盖油槽加工
项目三 孔加工
任务一 钻孔
任务二 铰孔
任务三 铣孔
任务四 镗孔
任务五 攻螺纹
项目四 轮廓加工
任务一 平面加工
任务二 平面外轮廓加工
任务三 平面内轮廓加工
任务四 轮廓综合加工
项目五 凹槽加工
任务一 键槽加工
任务二 直沟槽、圆弧槽加工
任务三 腔槽综合加工
任务四 环形槽及环形凸台加工
项目六 零件综合加工和CAD/CAM加工
任务一 冲压模板加工
任务二 底座板加工
任务三 油泵端盖加工
任务四 模具板CAD/CAM加工
任务五 槽轮及三角形模板加工
任务六 气缸垫圈模板及凹模板加工
任务七 复合模板加工
附录 FANUC 0i系统与SINUMERIK 828D系统常用G代码功能
参考文献
同类热销排行榜
- 故宫日历(公历2017年)(精)26.4
- 时间简史(插图版)18
- 工程数学线性代数(第6版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)7.76
- 昆虫记(精)/经典译林8.72
- 数控铣床综合实训教程19.2
- 昆虫记(插图典藏本)(精)11.2
- 化工制图习题集(普通高等教育规划教材)7.2
- 化工制图(普通高等教育规划教材)15.8
- 生命急救技能14
- 时间简史(普及版)(精)15.2
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...