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- 认知心理学(全国高等院校应用心理学系列精品教材)
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- 作者：编者:尹华站//陈丽|责编:钟小族|总主编:李红
- 出版社：西南大学
- ISBN：9787569726657
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售价：23.2
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内容大纲
本书各章节基本上沿着研究发展的历史脉络，详细介绍研究范式和研究模型的更新过程。在介绍基本理论与研究范式的基础上，力求做到学以致用，引导读者从日常生活出发，通过自己的生活经验对书中的新知识、新概念进行印证并深入理解。在回顾理论发展脉络的同时，也介绍相应领域的最新成果，以及今后可能的发展方向。
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作者介绍
尹华站，教授，博士生导师，湖南洞口人。全国学生心理健康工作咨询委员会委员，湖南省教育厅首届心理健康教育指导委员会副主任委员。入选2023、2024年度“三区”科技人才，2023年度省派科技特派员以及2022、2023年度长沙市企业兼职科技副总。社会兼职包括教育部学位与研究生教育发展中心和科学技术司评审专家、人力资源和社会保障部博士后项目基金评审专家、中国心理学会脑电及相关技术专业委员会委员、中国心理学会时间心理学专业委员会委员等。主持国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金一般项目、湖南省学位与研究生教学改革研究项目以及省部厅等各类项目40余项。在国际期刊IEEE Transactions on Cybernetics、Jour-nal of industrial information integration、Medical Image Analysis、Child Abuse and Neglect、Sleep Medicine、Psychonomic Bulletin and Review以及国内权威期刊《心理学报》等发表论文100余篇。出版《中小学心理健康教育》科普读物6册，发行量数十万册，获各级各类荣誉10余项。
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目录
第一章 绪论
第一节 认知心理学概述
第二节 认知心理学的研究方法
第三节 实践中的认知心理学
第二章 注意
第一节 注意概述
第二节 注意的选择理论
第三节 注意的认知资源理论
第四节 实践中的注意研究
第三章 感知觉
第一节 感知觉概述
第二节 模式识别
第三节 实践中的感知觉
第四章 记忆
第一节 记忆概述
第二节 感觉记忆
第三节 短时记忆
第四节 长时记忆
第五节 实践中的记忆
第五章 表象
第一节 表象概述
第二节 表象的假说
第三节 表象的功能
第四节 实践中的表象
第六章 概念与推理
第一节 概念
第二节 推理
第三节 实践中的概念和推理
第七章 思维：问题解决
第一节 问题解决概述
第二节 问题表征
第三节 问题解决的策略
第四节 实践中的问题解决
第八章 创造性
第一节 创造性概述
第二节 创造性的认知加工
第三节 创造性在生活中的应用
第九章 语言
第一节 语言概述
第二节 语言理解
第三节 语言产生
第四节 实践中的语言研究
第十章 认知神经科学
第一节 认知神经科学概述
第二节 认知的神经基础
第三节 实践中的认知神经科学
主要参考文献
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