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内容大纲
本书深入探讨了在网络时代,专家系统在塑造社会信任方面的核心作用及其面临的困境。本书选取公共卫生事件作为研究的切入点,深入分析了专家系统对于风险社会中群体决策和舆论引导的重要性。书中不仅揭示了影响专家系统社会信任的内生和外生因素,而且详细讨论了当这种信任失效风险来临时可能引发的多方面负面效应,包括对媒体信任度、科学知识传播以及社会情感表达的冲击等。
为了应对这些挑战,本书提出了一系列重构专家系统社会信任的策略,旨在为政策制定者、公共卫生领域的专业人士、社会学与传播学的研究者,以及对网络社会信任、风险管理和社会心理学等领域感兴趣的学界同仁、学生和公众提供深刻的理论洞见和实用的行动指南。 -
作者介绍
卢毅刚,男,汉族,河北唐山人。西北民族大学新闻传播学院副教授,四川大学新闻学博士。在各类期刊发表学术论文50余篇,著作4部,主持各类人文社科项目十余项,获得甘肃省高校社科成果二等奖,国家民委优秀调研报告奖。 -
目录
前言
第一章 危机与风险语境下的专家系统与社会信任
第一节 合法性:从专家系统到社会信任的理论建构
一、专家系统的社会信任指向
二、专家系统的社会信任折射社会本体性安全
三、专家系统的社会信任在新传播范式下的解释维度
第二节 合目的性:以专家系统指向社会信任的价值诉求
一、理论价值诉求
二、现实价值诉求
第三节 历时的面向:专家系统与社会信任研究的发展脉络
一、有关网络场域的中外研究
二、有关专家系统的中外研究
三、有关社会信任的中外研究
四、有关公共卫生事件的中外研究
五、对文献回顾的总体述评
第四节 阐释基础:专家系统与社会信任研究的理论依归
一、从意见领袖到专家系统:相关理论的回顾与辨析
二、社会信任的相关理论回顾与辨析
第五节 方法适配:专家系统与社会信任的研究方法选择
第六节 问题析出:专家系统与社会信任的问题导向
第二章 多维、系统与结构:概念界定与分析框架确认
第一节 基本概念的界定
一、社会场域中的专家系统
二、专家系统指向社会信任的分析维度
三、网络场域的行动空间
四、公共卫生事件中的风险与时间
五、关键概念之间的逻辑联系
第二节 专家系统的社会信任及其失效的分析维度
一、分析维度的学理基础
二、分析维度的构成特征
三、分析维度的价值判断
第三节 专家系统的社会信任失效风险的多重影响因素
一、多重影响因素的系统性和结构性
二、公共卫生事件背景下的社会系统影响因素
三、专家系统的社会信任与政治因素的相关性
四、专家系统的社会信任的特定评价因素
本章小结
第三章 现象、效果与危机:专家系统的社会信任状态分析
第一节 专家系统的社会信任的有效性
一、风险应对中的关键节点
二、群体决策中的重要力量
三、网络舆论引导中的推动因素
第二节 专家系统的社会信任的失效表现
一、专家系统的影响力减弱
二、专家系统的身份异化
第三节 专家系统的社会信任失效导致的信任危机
一、公共责任危机
二、公共价值危机
三、公共精神危机
本章小结
第四章 统合、内生与外生:专家系统的社会信任影响因素的经验性分析
第一节 专家系统的社会信任影响因素统合建构
一、专家系统的社会信任影响因素的初步确立
二、专家系统的社会信任内生影响因素量表设计与检验
三、专家系统的社会信任外生影响因素量表设计与检验
第二节 专家系统的社会信任内生影响因素
一、研究假设、对象与工具
二、单因素验证性因子分析及其结果
三、模型建立及中介因素分析
四、讨论与思考
第三节 专家系统的社会信任外生影响因素
一、研究假设、对象与工具
二、专家系统的社会信任外生影响因素共线性分析
三、专家系统的社会信任外生影响因素差异性分析
四、讨论与思考
本章小结
第五章 还原、实然与呈现:专家系统的社会信任失效风险及其后果
第一节 专家系统的社会信任失效风险之“次生灾害”
一、媒体社会信任的伴随式下沉
二、科学信息与智识的传播力降低
三、理性的缺失与情感的喧嚣
四、有效社会行动的方向迷失
第二节 专家系统的社会信任失效风险之社会治理困境
一、社会信任危机放大
二、现代社会治理压力增加
三、整体社会风险应对能力分析
第三节 专家系统的社会信任失效风险之再构的艰难
一、传播特征为社会信任再构设置了较高门槛
二、从社会信任失效向社会信任确立的再转化成本高昂
三、专家系统的社会信任缺失与社会信任内卷化、空心化
本章小结
第六章 微观、中观与宏观:专家系统的社会信任失效风险应对
第一节 专家系统的社会信任失效干预手段
一、专家系统的调节性干预
二、公共场域的调整性干预
三、制度体系的调控性干预
第二节 专家系统的社会信任失效防范策略
一、准确识别社会需求
二、准确洞察社会角色期待
三、准确对标公共利益
第三节 专家系统的社会信任重建思路
一、宏观层面的机制重建
二、中观层面的路径重置
三、微观层面的方法重构
本章小结
第七章 反思、创新与进路:从专家系统到社会信任的可持续性研究
第一节 从研究反思到社会反思
第二节 从研究创新到范式创新
第三节 从研究不足到研究展望
主要参考文献
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