- 20世纪中国歌曲发展史(清华大学艺术类通识课程系列教材)
- - 作者：吕建强|责编:宋丹青
  - 出版社：清华大学
  - ISBN：9787302658986
  - 出版日期：2025/01/01
  - 页数：155
- 售价：27.92

内容大纲
    歌曲与时代的关系是紧密相连的。一首美妙动人的歌曲，总是与时代和人们生活中的种种思想息息相关，它是时代的缩影。
    本书通过介绍与解读中国歌曲，折射20世纪中国社会与文化发展风貌。20世纪上半叶分三章：学堂乐歌和启蒙思想、歌唱形式和“五四运动”的爱国主义、战争年代的离散之歌。下半叶分六章：歌颂风格和社会主义新中国、“文化大革命”时期的歌曲、抒情歌曲风格、流行歌曲的兴起、20世纪末港台歌曲的风格变化、中国特色社会主义时期的流行歌曲。
    本书为清华大学同名通识课程配套教材，也可以供广大音乐爱好者学习参考。
作者介绍
吕建强，清华大学艺术教育中心副教授。 1993年毕业于上海音乐学院音乐学系。1993年8月开始在清华大学从事音乐教学工作至今。开设的音乐课程有：20世纪中国歌曲发展史、交响音乐赏析、大学生音乐知识与赏析、西方音乐与观念。学术研究方向：中国传统音乐，20世纪中国歌曲发展史，东西方音乐的比较，西方古典音乐与现代音乐，20世纪中国音乐风格史。发表专著、音像制品、论文多部（篇），其中专著《灵魂深处的乐思》2009年由三联书店出版，2018年正式作为清华大学音乐课程“西方音乐与观念”之教材。
目录
第一章  学堂乐歌和启蒙思想（20世纪初）
  第一节  歌曲发展的历史线索
  第二节  学校里掀起“学堂乐歌”
  第三节  歌词中的启蒙思想
  课后习题
第二章  歌唱形式和“五四运动”的爱国主义（1919—1924年）
  第一节  “五四运动”和大众性歌唱形式
  第二节  作曲家的歌曲创作和爱国主义风格
  第三节  著名革命歌曲《国际歌》传入中国
  课后习题
第三章  战争年代的“离散之歌”（1924—1949年）
  第一节  “离散之歌”与国家命运
  第二节  20世纪三四十年代流行的三种歌曲风格
  课后习题
第四章  歌颂风格和社会主义新中国（1949—1965年）
  第一节  民歌、革命歌曲发展至歌颂风格
  第二节  一个宽泛的歌曲新概念：军旅歌曲
  课后习题
第五章  “文化大革命”时期的歌曲（1966—1976年）
  第一节  “文革”之前的“大跃进”歌曲
  第二节  语录歌曲
  课后习题
第六章  抒情歌曲风格（20世纪80年代）
  第一节  政治与经济的改革及其歌曲发展
  第二节  抒情歌曲《我爱你，中国》
  第三节  社会发展中的矛盾和歌唱主旋律的意义
  课后习题
第七章  流行歌曲的兴起（20世纪末）
  第一节  歌曲《春天的故事》
  第二节  台湾民谣风格兴起及其社会原因
  第三节  跻身世界高水平的《阿姐鼓》
  课后习题
第八章  20世纪末港台歌曲的风格变化
  第一节  港台歌曲发展线索与差异
  第二节  20世纪末港台歌曲的风格变化
  第三节  台湾流行歌曲风格的确立：一代歌星邓丽君
  课后习题
第九章  中国特色社会主义时期的流行歌曲（20—21世纪之交）
  第一节  歌曲风格的历史性转变
  第二节  中国摇滚乐之路
  第三节  20世纪末的中国流行歌曲
  课后习题
结束语

内容大纲

作者介绍

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