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内容大纲
中央美术学院主办、中央美术学院中国画与书法学院承办“构建当代书法学科专业体系:全国高等院校书法学科升级建设研讨会”,2023年4月在中央美术学院美术馆报告厅隆重举行。研讨会围绕“美术与书法”正式成为一级学科后的目标任务,聚焦专业学位建设,深化交流互鉴,深入思考新时代中国书法高等教育方向、格局和内涵,为高质量推进艺术领域学科专业建设与人才培养再启新篇章。 -
作者介绍
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目录
前言
构建当代书法学科专业体系全国高等院校书法学科升级建设研讨会欢迎辞/高洪
把握时代机遇,扎实推进书法学科建设/范迪安
两个30年:高等书法教育的发展历程/苏士澍
加强书法学科建设,提高书法美育功能,推动书法文化传承/孙晓云
培育高素质书法人才,写出新时代的精气神/李昕
加强艺术领域学科专业建设与人才培养,推动新时代的专业学位研究生教育高质量发展/栾宗涛
艺理融通:探索新时代书法学科专业人才培养模式
书法“专业博士”培养路径的思考——高等书法教育中科研意识及“学”“术”的关系/陈振濂
从国家战略高度认识书法教育对中国优秀传统文化传承与发展的重要意义/张继
“艺术科学”的学理定位与时代价值——从“美术与书法”看美术院校学科发展的新语境/于洋
关于书法学学科升级与相关问题的几点思考/沈乐平
关于书法学科研究生培养的若干思考/陈洪捷
书法学科升级后的问题与反思/金丹
面对书法成为一级学科/刘石
对“专业学位”研究生教育培养定位的思考/解小青
知行会通:提炼书法专业学位培养的教育教学规律与方法
书法学科发展与专业设置前瞻/顾亚龙
大学书法教育的根本是“明道”/张辛
论书法学科升级与专业人才培养/徐海
书法学科升级后书法研究生学位点的调整、设置与建设研究/杨锁强
谈“书法学”的一级学科建设/张金梁
书法的四重品格与当代书法的发展/朱天曙
新时代书法教育的新境遇/顾琴
关于高等艺术院校书法专业教育与教学的再思考/王大公
健康有序内外合作——书法“专业博士”学位培养之我见/贺炜炜
书法专业硕士(MFA)人才培养问题探讨/罗红胜
关于艺术院校书法专业学位人才培养的思考/谭文选
古今贯通:综合提升书法艺术素养,强化学科专业能力层级指标体系
建设书法专业学位,我们应该做好哪些准备?/潘善助
一人多体与一体多面——有关书法专业博士创作能力培养的一点臆见/张其凤
关于书法创作标准认同的成绩指标思考/陈胜凯
构建当代书法学科专业体系:从书法本科到专业硕士、专业博士的培养目标、方法之思考/林如
正字法与书法字形样式的习得与构建/孟庆星
构建中国书法的创作理论体系/孙学峰
与中国画比较之下的书法专业学位学科设置之思/查律
再论“以书入画”于中国书画的意义/胡紫南
有关书法学科建设的几点思考/杨勇
技艺并进:新时期书法硕士培育刍议——以505篇书法硕士论文为样本的考察/李含波
高校书法专业人才培养体系的研究与实践——以广西艺术学院书法专业为例/赵雪飞
跨界共通:书法学科跨领域融合,助力书法国际传播力影响力
中国书法:时代·机遇·挑战/郑晓华
书法学科升级的“跨学科、跨文化”融学科建设/周斌 刘仲林
调整或者改变我们审视传统的方式/朱培尔
从“三绝”到“四全”——浅谈当今书法学科的跨领域融合/陈海良
书法批评学科化刍议/虞晓勇
当代书法美育与文化自信/崔树强
关于高等院校设立书法艺术专业博士及书法美育的思考——书法普及与书法发展/高译
书法“升级”面面观/王登科
聚焦基础教育,完善书法学科——高校书法教育专业建设散论/赵宏
“印从书出”:篆刻知识体系构建举要/张学峰
书学的构建:“源流·时代”与“承续”大展中的两点思考与实践/李宁
构建当代书法学科专业体系:全国高等院校书法学科升级建设研讨会综述
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