- 设计思维(艺术设计专业系列教材十四五普通高等教育本科部委级规划教材)
- - 作者：编者:姜文涛|责编:宗静
  - 出版社：中国纺织
  - ISBN：9787522918648
  - 出版日期：2024/08/01
  - 页数：163
- 售价：27.2

内容大纲
    本书是“十四五”普通高等教育本科部委级规划教材。全书共五章：从一章学习设计思维的重要性到第二章设计思维的目标与流程，再到第三章面向未来的设计思维关键方面，最后在第四章和第五章分别展开个人设计思维实训方法和案例分析的论述。通过横纵交叉学科、微观到宏观各层面相关概念与专业设计的对比分析，引导读者进入抽象到具象过程式的创意设计思维世界。
    本书以启发案例和问题导向来展开设计思维内容。设计是以人为中心，解决各种需求问题的创造性活动，涉及艺术、技术和思想。在特色的强化创造性设计活动中，技术方式与艺术性创造是为了更好服务于人的目标追求，而设计思想是联系艺术和技术的有效纽带与桥梁。更深入地说，设计思维是统摄艺术与技术的总体思维活动，也是实践活动的先导。
    本书可以作为工业产品设计、环境设计、公共艺术设计、传媒设计、视觉传达设计等专业的基础课程教学用书。
作者介绍
目录
第一章  导论
  第一节  为什么之设计思维
  第二节  设计思维的概念
  第三节  艺术与设计思维的发生
第二章  设计思维的目标与流程
  第一节  设计思维目标与变革
  第二节  设计思维与问题意识
  第三节  设计思维与艺术视觉
  第四节  设计思维流程与理解
第三章  设计思维与创新未来
  第一节  可视化项目与创新
  第二节  形式单元的设计思维
  第三节  创意边界的思维突破
  第四节  创新设计的感性与理性
  第五节  创新协作与多元探索
第四章  设计思维的方法与实训
  第一节  行动学习的设计思维方法探索
  第二节  设计解构与重构能力训练
  第三节  设计思维的个人实训
  第四节  多向思维方法与思维模型
  第五节  设计思维训练的辅助工具
第五章  设计思维案例分析
  第一节  教学案例分析：轴心时代
  第二节  教学案例分析：变形记
  第三节  教学案例分析：浮生寄萍
  第四节  设计项目案例分析：里山十帖
参考文献
后记

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