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内容大纲
根据我国安全生产形势对安全生产培训机构及其教师提出的要求,《安全生产培训机构教师培训教材》系统介绍了新时代安全生产培训的挑战与机遇,安全生产培训的政策规定,安全生产培训机构的人员队伍,安全生产培训教师的角色定位,安全生产培训教学的理论、方法、组织形式,安全生产培训教材的编写与审核,出版与选用,课程设置与开发,成人教育理论与教育心理学,信息教学技术等内容。《安全生产培训机构教师培训教材》知识内容常用且实用,语言表达通俗而严密,文字篇幅精练而适中,适合广大安全生产培训机构教师及相关教育工作者参考使用。 -
作者介绍
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目录
第一章 绪论
第一节 新时代安全生产培训的挑战与机遇
第二节 安全生产培训的内涵与类型
第三节 安全生产培训的发展历程
第四节 安全生产培训的核心要素
第二章 安全生产培训政策规定
第一节 安全生产理念和形势
第二节 安全生产培训政策规定
第三章 安全生产培训机构
第一节 机构类型
第二节 规章制度
第三节 人员队伍
第四节 设施设备
第五节 档案建设
第六节 效果评估
第四章 安全生产培训教师
第一节 安全生产培训教师工作特点
第二节 安全生产培训教师角色定位
第三节 安全生产培训教师素养
第四节 安全生产培训教师培养
第五节 安全生产培训教师素质能力提升
第五章 安全生产培训教学
第一节 教学过程
第二节 教学方法
第三节 教学组织形式
第四节 教学评价
第六章 安全生产培训教材
第一节 安全生产培训教材建设研究
第二节 安全生产培训教材的编写与审核
第三节 安全生产培训教材的出版与选用
第四节 安全生产培训新形态教材
第七章 安全生产培训课程
第一节 安全生产培训课程理论
第二节 安全生产培训课程开发
第三节 安全生产培训课程设计
第八章 成人教育理论与教育心理学
第一节 经典学习与培训理论
第二节 现代培训理念与组织模式
第三节 心理发展与教育
第四节 教学心理
第九章 信息化教学技术
第一节 信息化教学现状
第二节 多媒体教学
第三节 网络教学
第四节 安全生产培训平台
第五节 虚拟实验
第六节 智能教学
第七节 信息化教学发展趋势
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