- 传播学纲要(第3版新编21世纪新闻传播学系列教材)/传播学系列
- - 作者：陈力丹//胡易容|责编:焦娇//黄超
  - 出版社：中国人民大学
  - ISBN：9787300337012
  - 出版日期：2025/03/01
  - 页数：272
- 售价：19.92

内容大纲
自《传播学纲要》2007年初版以来十几年间，传播技术及国内外传播形势都发生了巨大变化。结合这些新的现实，本版修订有几个特点：一是突出时代性，尤其是人工智能等新技术对传播的影响；二是重视引入中国文化元素和案例作为传播学理论的例证；三是在提供理论介绍的基础上，引入不同流派和观点以提供启发性思考。
总体而言，本书是一部以介绍基础理论为主要任务的教程，广泛适用于新闻传播类本科生，也可供对传播理论有兴趣的学习者和研究者参阅。
作者介绍
目录
第一章  传播学的基本概念
  第一节  传播的概念与传播模式
  第二节  符号、意义、语言
  第三节  信息与媒介
第二章  传播学的形成与学派
  第一节  传播学的形成
  第二节  传播学经验-功能学派
  第三节  传播学技术-控制论学派
  第四节  结构主义符号-权力学派
  第五节  传播学在中国
第三章  自我传播
  第一节  认识自我传播
  第二节  记忆——自我传播的前提
  第三节  自我传播的渠道与方式
  第四节  有效的自我传播
第四章  人际传播
  第一节  人际传播发生的必然性
  第二节  人际传播的符号、媒介与意义
  第三节  社会关系与人际传播
  第四节  如何实现人际传播
第五章  群体与组织传播
  第一节  群体传播
  第二节  组织传播研究
  第三节  组织内传播
  第四节  组织外传播
  第五节  组织传播中的人
第六章  大众传播
  第一节  大众传播的性质与功能
  第二节  大众传播的生产过程
  第三节  大众传播的受众
  第四节  大众传播的效果
  第五节  大众传播的转型
第七章  文艺传播
  第一节  认识文艺传播
  第二节  文学传播的叙事和“母题”
  第三节  艺术审美的接受
  第四节  表达介质与当代艺术
第八章  跨文化传播
  第一节  认识跨文化传播
  第二节  文化模式与跨文化传播
  第三节  跨文化传播的障碍和冲突
  第四节  加强国际传播能力，传播好中国声音
第九章  传播的控制
  第一节  把关人理论：从大众传播到互联网
  第二节  传播的五种自然控制情形
  第三节  传播的社会控制方式
第十章  传播现象的批判视角
  第一节  大众传媒批判
  第二节  当代信息社会批判
  第三节  培养媒介素养

内容大纲

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