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- 助人技术本土化的刻意练习/阅想心理咨询与治疗系列
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- 作者:宋歌//黄书华//林燕|责编:郑悠然
- 出版社:中国人民大学
- ISBN:9787300336978
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售价:31.96
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内容大纲
这是一本将克拉拉·E.希尔的助人技术模型进行本土化重构,使其更适用于国内的助人者和来访者。无论是案例示范还是练习设置,都更为贴近国内咨询的实际情况以及国内来访者的真实反应,弥补了当下助人行业教材中不够本土化的遗憾。父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢?本书给出了清晰简单的框架和循序渐进的路径。本书不仅分析了养育的大环境和微环境,还提出了内驱力养育的“铁三模型”,即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时,孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调,在重视孩子内驱力的同时,父母也要关爱自身,这样才能觉得养育很轻松、有意思。本书将相关心理学理论、教育学理论和大量的真实故事和实际案例相结合,帮助父母了解孩子的内驱力发展需要什么、父母怎么做才是最适合的。
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作者介绍
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目录
第一部分 心理咨询本土化迫在眉睫
第1章 心理学界的去殖民化浪潮
第2章 西方心理学理论的主要偏见
第二部分 用本土化助人技术进行咨询会谈
第3章 进行铁三角角色扮演刻意练习的心理准备
第4章 示范案例背景信息
第5章 技术1:倾听
第6章 技术2:共情
第7章 技术3:重述
第8章 技术4:提问
第9章 技术5:情感反应
第10章 技术6:情感表露
第11章 技术7:沉默耐受力
第12章 技术8:解释
第13章 技术9:即时化
第14章 技术10:挑战
第15章 技术11:行为激活
第16章 技术12:结案与告别
附录1 克拉拉·E.希尔的定义与本土化视角重构后的定义对比
附录2 如何撰写结案报告
参考文献
后记