- 信息行为学(第2版新世纪高等学校教材)/信息管理核心课系列
- - 作者：编者:乔欢//乔人立|责编:李红芳//戴轶
  - 出版社：北京师大
  - ISBN：9787303234417
  - 出版日期：2018/05/01
  - 页数：291
- 售价：19.2

内容大纲
信息行为学是一门正在形成和不断发展的学科领域。20世纪60年代，信息行为研究以系统为导向，以图书馆信息资源建设为重点，研究的最终目标是构建有效的信息查询和检索系统。70年代以来，人们开始关注人的心理及社会环境对信息行为的影响，并且从不同角度分析信息需求的形成和表达方式，分析影响信息查询、信息使用行为的各类因素，从而拓展了信息行为学的研究范畴。在信息技术高速发展的今天，信息与人们的社会生活正在形成更为紧密的联系，与信息相关的行为学研究正在引起更多人的关注。本书在原有的结构和线索基础上，结合信息技术的发展，重新修改并增加了新内容。更具知识性、应用型和可读性。
作者介绍
目录
第1章  绪论
  本章要点
  引导案例在信息社会中你如何生活
  1.1 信息行为学的概念体系
    1.1.1 信息概念辨析
    1.1.2 信息行为概述
  1.2 信息行为学的形成与发展
    1.2.1 信息行为学的形成
    1.2.2 信息行为学的扩展
    1.2.3 信息行为学的学科性质
    1.2.4 信息行为学的研究目的
    1.2.5 信息行为学的研究意义
    1.2.6 信息行为学的相关学科
  1.3 信息行为学的研究方法
    1.3.1 调查方法
    1.3.2 取样方法和样本量的确定
    1.3.3 数据整理和分析
    1.3.4 研究结果的解释和报告
  本章概要
  思考题
  案例分析大数据的故事
  延伸阅读信息社会和大数据
第2章  人类信息行为
  本章要点
  引导案例观察——揭示行为背后的秘密
  2.1 人类行为概述
    2.1.1 人类行为的一般特点
    2.1.2 影响行为的生理因素
    2.1.3 影响行为的心理因素
    2.1.4 影响行为的社会心理因素
  2.2 人类信息行为的形成与演化
    2.2.1 人类心理机制的进化
    2.2.2 信息行为的进化
    2.2.3 部落信息行为研究
  2.3 人类信息行为的研究框架
    2.3.1 人类信息行为的研究类型
    2.3.2 信息行为的研究空间
    2.3.3 信息聚集地
    2.3.4 社会关系网络
    2.3.5 信息行为的影响因素
    2.3.6 信息合作行为
  本章概要
  思考题
  案例分析人类的非言语行为
  延伸阅读用户调查与研究动力
第3章  信息行为理论与模型
  本章要点
  引导案例事情原本很简单
  3.1 范式、理论和模型
    3.1.1 范式

    3.1.2 理论
    3.1.3 模型
  3.2 信息行为学相关理论
    3.2.1 最小努力原则
    3.2.2 利用与满足理论
    3.2.3 作为社会行动的媒介使用
    3.2.4 游戏和娱乐理论
    3.2.5 信息贫困理论
  3.3 信息行为模型
    3.3.1 标准模型
    3.3.2 认知模型
    3.3.3 动态模型
    3.3.4 阶段模型
    3.3.5 意义建构模型
  3.4 信息行为的认知分析
    3.4.1 情感负荷理论
    3.4.2 社会认知权威理论
    3.4.3 认知工作分析
  3.5 信息行为理论的扩展
    3.5.1 职业和专业身份理论
    3.5.2 深度休闲理论
    3.5.3 价值敏感设计
  本章概要
  思考题
  案例分析
第4章  信息行为的心理基础
  本章要点
  引导案例你想上哪儿
  4.1 感觉和知觉
    4.1.1 感觉
    4.1.2 知觉
  4.2 注意和记忆
    4.2.1 注意
    4.2.2 记忆
  4.3 情绪与情感
    4.3.1 情绪与情感的产生
    4.3.2 情绪与情感的区别
    4.3.3 情绪情感与认识过程
    4.3.4 情绪情感的生理表现
  4.4 需要和动机
    4.4.1 需要
……
第5章  信息行为主体
第6章  信息需求分析
第7章  信息查询与使用行为
第8章  网络环境中的信息行为
第9章  信息行为案例与角色分析
参考文献

内容大纲

作者介绍

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