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- 中学历史教学技能训练教程/井冈山大学人文学院汉语言文学省一流专业建设丛书
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- 作者:编者:肖云岭//黄志强//张永建|责编:吴笛|总主编:刘晓鑫//龚奎林
- 出版社:江西高校
- ISBN:9787576221428
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售价:23.2
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内容大纲
本书是三位历史一线教师二三十年来教学经验、案例的总结,全书在体例结构上共设九章,主要内容包括教学设计技能训练、教学组织技能训练、教学实施技能训练、教学评价技能训练四大部分,旨在运用科学的训练方法,组织训练内容,以期实现预计训练效果。本教材结构严谨,体系完整,切近中学历史教学实际,突出实训特色,注重实践性、可操作性和实用性。教程内容注重基本理论与训练操作的融合,对培养应用型人才具有较大价值。
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作者介绍
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目录
第一章 绪论
第一节 关于中学历史教学改革
第二节 关于中学历史教学技能
第三节 关于本教程
第二章 教学设计技能(上)
第一节 课程标准解读技能
第二节 教材分析技能
第三节 学情分析技能
第四节 教学目标制定技能
第三章 教学设计技能(下)
第一节 教学设计理念逻辑思维技能
第二节 教学设计文本撰写技能
第三节 PPT制作呈现技能
第四章 教学组织技能(上)
第一节 教学管理技能
第二节 课堂管理技能
第三节 体现学生主体技能
第五章 教学组织技能(下)
第一节 史料的选取与运用技能
第二节 学习方法指导技能
第三节 教育技术运用技能
第四节 实现课程思政技能
第六章 教学实施技能(上)
第一节 教学语言技能
第二节 教学导入技能
第三节 新课教学技能
第七章 教学实施技能(中)
第一节 复习课技能
第二节 结课技能
第三节 教学反思技能
第八章 教学实施技能(下)
第一节 说课技能
第二节 微课(片段教学)技能
第三节 见习实习基本技能
第九章 教学评价技能
第一节 学业评价技能
第二节 观课评课技能
第三节 考试及分析技能
参考文献
后记