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    • 基于传统的创新构建--二胡表演艺术与教学探析
      • 作者:何钊哲|责编:宋雪微
      • 出版社:北方文艺
      • ISBN:9787531765868
      • 出版日期:2025/04/01
      • 页数:241
    • 售价:39.2
  • 内容大纲

        本书共分为六章,通过其结构化的章节布局,旨在全面探索二胡艺术的深度与广度,着眼于推动其在现代教育体系中的创新与发展。每一章的设计都承担着独特的角色,共同构建起本书的整体学术价值。第一章深入探讨二胡的起源与发展历程,通过对二胡前身的历史追溯、形制与构造的解析,以及探讨二胡的造物艺术与其现代价值,为读者提供了一个坚实的历史与文化基础,从而更好地理解二胡作为一种传统乐器在中国乃至全球文化中的重要地位。第二章集中探讨二胡表演艺术的核心——演奏技法。通过深入分析二胡的音色特征、演奏的技法与训练方法及如何在演奏中融入情感,本章不仅为二胡演奏者提供实践指南,也为音乐教育者和学者提供了理解和传授二胡艺术情感深度的理论基础。第三章通过对二胡演奏技法在不同演奏形式中的比较、地域风格的分析及与其他乐器技法的借鉴与创新探索,展现了二胡艺术的多样性和创新潜力。尤其是对西洋乐器如小提琴对二胡演奏技法的影响及二胡在器乐声腔化探索中的实践,体现了跨文化融合与创新的价值。第四章着重于二胡表演艺术的实践层面,探讨了二胡作品的创作与演绎、舞台实践能力的培养、演出中的心理调控及经典作品的演奏分析,旨在提升二胡表演的艺术性和观赏价值,同时为表演者提供心理与技巧上的指导。第五章以二胡教学为主题,探讨了教学现状与挑战、基于理论的教学建构及如何培养学生的音乐素质与创造力等,为二胡教育提供了系统的方法和策略,旨在提高教学质量和效果。第六章展望二胡教学的未来,通过介绍教学方法的运用与创新、二胡教学与美育实践的结合、课程思政融合模式的创新探索及利用互联网和微课等现代技术在二胡教学中的应用,展示了二胡教育面向未来的可能性和创新路径。
  • 作者介绍

        何钊哲,湖南音乐家协会会员,常德学院音乐学专业负责人,艺术学硕士,副教授,毕业于华中师范大学音乐学院,曾获得第五届河南省“文华杯”专业器乐大赛二等奖。发表学术论文二十余篇。
  • 目录

    第一章  近似人声的乐器——二胡
      第一节  二胡前身的历史追溯
      第二节  二胡的形制与构造
      第三节  二胡的“三因”“四规”
      第四节  二胡的造物艺术与现代价值
    第二章  二胡表演艺术的基础——演奏技法
      第一节  二胡的音色特征与表现
      第二节  二胡演奏的基本方法
      第三节  二胡表演的情感融入
    第三章  二胡表演艺术中的对比与借鉴研究
      第一节  二胡演奏技法在独奏与合奏中的区别
      第二节  二胡演奏技法的地域性风格对比
      第三节  对其他同族乐器演奏技法的借鉴
      第四节  小提琴对二胡演奏技法创新的推动
      第五节  二胡演奏对声乐艺术的借鉴
      第六节  二胡器乐声腔化的探索
    第四章  二胡表演艺术的舞台实践
      第一节  二胡作品的二度创作与实践
      第二节  二胡舞台实践能力的培养
      第三节  二胡舞台表演中的心理问题与调控
      第四节  部分经典二胡作品的演奏分析
    第五章  二胡教学的建构与能力培养
      第一节  二胡教学的现状思考与教学观的形成
      第二节  基于建构主义理论的二胡教学建构
      第三节  基于外来反馈理论的二胡教学建构
      第四节  学生音乐素质与创造思维的培养
      第五节  视唱练耳能力的重要性与运用
      第六节  教学互动与能力培养
    第六章  传统与现代结合的二胡教学创新
      第一节  二胡教学中的教学方法运用与创新
      第二节  美育视野下二胡教学的实践研究
      第三节  二胡教学与课程思政融合模式的创新研究
      第四节  “互联网+二胡教育”5W传播程式及教学应用
      第五节  基于微课的“翻转课堂”模式在二胡教学中的应用
    参考文献

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