-
-
- 如溪语文(诗意流淌的语文教育)/课堂教学新样态丛书
-
- 作者：殷绿叶|责编:刘佳|总主编:杨四耕
- 出版社：华东师大
- ISBN：9787576058949
-
售价：22.4
-
内容大纲
叶圣陶曾说过：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不停。”包罗万象的生活世界为语文教学提供了无数的素材，教师要让鲜活的社会生活、优美的自然景物、温馨的家庭环境、多彩的校园生活等成为语文教学永不枯竭的泉水。可以说，语文像溪水一样柔韧，像溪水一样澄澈，像溪水一样斑斓，像溪水一样隽永，像溪水一样盎然。
“如溪语文”，就是用溪水一般流淌的语言文字滋润儿童，溪水一般的真情感动儿童，溪水一般灵动的教学方式启发儿童，让其欢畅自如地学习语文、运用语文。“如溪语文”让学生在“流动”的过程中自然地领悟语文的精髓，提高语文素养。“如溪语文”是求真、向善、寻美的语文，努力实现语文教育基础性、人文性、审美性的水乳交融。
-
作者介绍
殷绿叶，高级教师，1994年毕业于上海市安亭师范学校，现任上海市安亭师范附属小学教师发展中心主任，曾获上海市农村教师“君远奖”一等奖。受叶圣陶语文教育思想影响，提出“如溪语文”教学主张，坚持阅读教学和写作教学并驾齐驱。深得于漪老师语文教学思想精髓，2000年创立“叶韵”文学社，创办社刊《叶韵》且该刊连续十余年获上海市嘉定区文学社刊特等奖，辅导学生在市级、区级写作竞赛中多次获奖。多年来勤耕不辍，曾获全国语文老师下水文评比一等奖，华东六省一市论文评比一等奖，上海市小学语文教学优秀论文评比二等奖，上海市学校案例教育信息化融合创新案例一等奖以及“我和于漪老师的故事”征文大赛区级特等奖、市级一等奖。
-
目录
序一 永不停歇的溪流之歌
序二 一泓清泉，一片绿叶
序三 叶茂，花红
序四 一条明亮的小溪
前言 生活如泉源，写作似溪水
第一辑 生机
叶韵”是怎样炼成的
底气 勇气 灵气
为你打开一扇窗
出奇，才能制胜
寻找幸福花瓣
我口抒我情，我手写我心
陌上花开缓缓归
心灵的阳光
第二辑 回响
比赛刚刚开始
同写“难忘的事”
同写“礼物”
同写“心爱之物”
同写“爱好”
同写“体验”
同写“观后感”
同写“书趣”
第三辑 隽永
拨云见日，还拼音教学一片净土
学习素养视角下的低年级写话作业初探
语文课，怎一个“情”字了得
兴奋之火，可以燎原
单元教学视域下小学生语文批注能力的培养
“同伴阅读”和“阅读同伴”
作文“逆袭”之路
习作指导之“乾坤大挪移”
都云教者痴，应解课中味
让古诗文教学返璞归真
一堂特殊的语文课
心灵的呼唤
追风筝的人
第四辑 激思
积累底蕴篇
教学相长篇
习惯成篇
阅读教学篇
习作教学篇
读书观课篇
第五辑 溯源
写给春天般的你
这儿，有一片绿
心中的春天
闪亮的日子
“老革命”遇险记
灯光
老邹
一面
破茧
第六辑 潋滟
近在远处
暮从碧山下
夏日闻笛
写给书舍
人生若只如初见
《吹兵》和《吹灯》
批卷，疲倦？
主要参考文献
后记
[
